Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 1004 resultat. Filter: Förskola (de äldsta barnen) Titel The relation of home literacy environments to language and preliteracy skills in single-and dual-language children in Danish childcare. Syfte The study investigates how reading activities at home can affect how good children are at speaking and reading. The researchers look specifically at children who have been in… År 2021 Författare Højen, A., Hoff, E., Bleses, D., Dale, P. S. Ämnesområden Barn Danmark Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Högläsning Kvantitativ studie Läsning Språk Titel Rampenissen i barnehagen: Formidling og forhandling av ikke-empiriske figurers ontologiske status i adventstiden. Syfte The study analyses how questions of truth associated with fantastic and religious figures are negotiated and established in a kindergarten during Advent. The researcher… År 2021 Författare Iversen, R. L. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Didaktik Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Norge Observationsstudier Pedagoger Yrkesetik (förskollärare) Titel Touch the Children, or Please Don’t – Preschool Teachers’ Approach to Touch. Syfte The purpose of the study is to investigate how student kindergarten teachers or newly qualified kindergarten teachers relate to physical contact between teachers and children… År 2021 Författare Johansson, C., Åberg, M., Hedlin, M. Ämnesområden Attitydundersökning Barndomssyn Det kroppsliga Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Interaktion Mellanmänsklig relation Mixed-method Omsorg Pedagoger Policy Sverige Trivsel Yrkesetik (förskollärare) Titel Social Sustainability through Children’s Expressions of Belonging in Peer Communities. Syfte through children's expression of belonging in kindergarten groups. The research questions are: (1) How do children create and express communities of friends in free play? (2)… År 2021 Författare Johansson, E., Rosell, Y. Ämnesområden Barn Bildning Demokrati Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Kompetens Kvalitativ studie Lek Mellanmänsklig relation Norge Observationsstudier Socialisering Titel Att utmana barns taluppfattning i en matematikaktivitet i förskolan. Syfte The purpose of the study is to show what it is possible to experience about numbers in a sharing activity with two three-year-old children in kindergarten. The research… År 2021 Författare Johansson, S., Björklund, C., Kultti, A. Ämnesområden Barn Didaktik Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Matematik Observationsstudier Pedagoger Sverige Undervisning i förskolan Titel Promoting Diversity and Belonging: Preschool Staff’s Perspective on Inclusive Factors in the Swedish Preschool. Syfte The purpose of the study was to gain knowledge about and insight into kindergarten staff's perspectives on factors and pedagogical approaches that promote diversity and… År 2021 Författare Karlsudd, P. Ämnesområden Assistent Attitydundersökning Barndomssyn Didaktik Ekonomi Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Inkludering Jämlikhet Jämställdhet Kvantitativ studie Lärarassistent Olikhet Pedagoger Pedagogisk personal Policy Specialpedagogik och social träning Sverige Titel A systematic review of interventions promoting social inclusion of immigrant and ethnic minority preschool children. Syfte The study collects and summarises research on interventions in kindergartens that aim to promote social inclusion of children with immigrant and ethnic minority backgrounds.… År 2021 Författare Keles, S., Munthe, E., Ruud, E. Ämnesområden Barn Etnicitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inkludering Jämlikhet OECD-land Systematisk review/kartläggning Titel Pædagogers involvering i børns leg – muligheder og dilemmaer. Syfte The study investigates how kindergarten staff are involved in children's play, and what opportunities and dilemmas this involvement has regarding play and children's… År 2021 Författare Kjeldahl, A. S. & Svinth, L. Ämnesområden Barn Danmark Deltagande Didaktik Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Interaktion Kvalitativ studie Lek Observationsstudier Pedagoger Titel Børns involvering i pædagogisk udvikling og forskning. Case: Overgangen fra børnehave til skole. Syfte The purpose of the study is to present the potential of involving children as co-researchers in research and/or development projects, as well as the pitfalls that this type of… År 2021 Författare Krogstrup, H. K., Schürer, M. H. Ämnesområden Barn Barndomssyn Danmark Deltagande Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Ledning Pedagoger Samarbete Övergången till skolan Titel Children’s socialisation into literate practices through engaging in translation activities in immersion preschool. Syfte The study investigates how five-year-olds are socialised into certain interpretive practices that are considered important for the development of reading and writing skills. År 2021 Författare Kultti, A., Pramling, N. Ämnesområden Barn Deltagande Didaktik Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Läsning Medbestämmande Observationsstudier Pedagoger Skrivande Sverige Undervisning i förskolan Till de 10 föregående 1 ... 93 94 95 96 97 98 99 ... 101 Till de 10 nästa
