Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 907 resultat. Filter: Pedagoger Titel Digitalisation in early childhood education: a domestication theoretical perspective on teachers’ experiences. Syfte The study investigates kindergarten teachers' understanding and experiences of using, or not using, digital tools in kindergarten. The research questions are: 1. In what ways,… År 2021 Författare Lindeman, S., Svensson, M., Enochsson, A. B. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Didaktik Digitala verktyg Digitalisering Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Pedagoger Sverige Titel We are equal, but I am the leader’: leadership enactment in early childhood education in Norway. Syfte The study investigates leadership at middle management level in Norwegian kindergartens from the perspective of the pedagogical coordinators and through their practices and… År 2021 Författare Lund, H. H. Ämnesområden Fallstudie Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Norge Observationsstudier Organisering Pedagoger Titel Ways to implement preschool inclusion: A multiple-case study. Syfte The study focuses on inclusion practices in kindergartens. It explores methods used for realising inclusion, how support for children with disabilities is offered, and the… År 2021 Författare Lundqvist, J. Ämnesområden Autism Barn Fallstudie Fysiskt handikapp Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inkludering Mixed-method Observationsstudier Pedagoger Psykiska handikapp Specialpedagogik och social träning Sverige Titel Early childhood mathematics: a case study. Syfte The study investigates toddler mathematics in a Swedish kindergarten. The research questions are: 1. What is the quality of toddler mathematics in kindergarten? 2. What… År 2021 Författare Lundqvist, J., Franzén, K., Munter, A. C. Ämnesområden Barn Didaktik Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Matematik Mixed-method Observationsstudier Pedagoger Sverige Titel Inclusive Classroom Profile (ICP): a cultural validation and investigation of its perceived usefulness in the context of the Swedish preschool. Syfte The study investigates the cultural validity of The Inclusive Classroom Profile (ICP) tool in Swedish kindergartens, and explores its perceived usefulness in a Swedish… År 2021 Författare Lundqvist, J., Larsdotter Bodin, U. Ämnesområden Attitydundersökning Bedömning Digitala verktyg Dokumentstudie Inkludering Kvalitativ studie Pedagoger Specialpedagogik och social träning Sverige Titel Minding the gap: Dilemmas in a didactic and pragmatically informed teaching approach in preschool. Syfte The study investigates how kindergarten teachers explain why they teach in a certain way with an emphasis on values. The researchers take a closer look at difficult situations… År 2021 Författare Löf, C., Vallberg Roth, A. C. Ämnesområden Barn Barndomssyn Didaktik Dokumentstudie Förskola (de äldsta barnen) Förvaltning Ledning Observationsstudier Pedagoger Sverige Yrkesetik (förskollärare) Titel Digital technology and the subjects of literacy and mathematics in the preschool atelier. Syfte The study explores how digital technology and art activities can support children’s mathematics, reading and writing skills in Swedish kindergartens. The researchers… År 2021 Författare Magnusson, L. O. Ämnesområden Barn Didaktik Digitala verktyg Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Kreativitet Kvalitativ studie Läsning Matematik Pedagoger Rörelse Skrivande Sverige Teckning Undervisning i förskolan Titel Visual research material and diffractive readings–a relational research story. Syfte The study investigates how different visual materials, such as children's photographs and the researcher's video recordings, affect research results in a kindergarten. By using… År 2021 Författare Magnusson, L. O. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Didaktik Digitala verktyg Etnografisk studie Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Kreativitet Kvalitativ studie Medbestämmande Observationsstudier Pedagoger Sverige Titel What is the capacity of A in the contexts of STEM? Syfte The study investigates how art activities can enrich the teaching of STEM subjects (science, technology, engineering, mathematics) in kindergarten. The research question is:… År 2021 Författare Magnusson, L. O., Bäckman, K. Ämnesområden Barn Didaktik Etnografisk studie Kreativitet Lek Matematik Mixed-method Naturvetenskap Observationsstudier Pedagoger Sverige Titel Vulnerability and adaptation to heat waves in preschools: Experiences, impacts and responses by unit heads, educators and parents. Syfte The study explores how the heat wave in Sweden in the summer of 2018 affected kindergartens in Norrköping Municipality. The researchers investigate how the heat affected the… År 2021 Författare Malmquist, A., Lundgren, T., Hjerpe, M., Glaas, E., Turner, E., Storbjörk, S. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Ledning Mixed-method Organisering Pedagoger Sverige Tvärsnittsstudie Till de 10 föregående 1 ... 83 84 85 86 87 88 89 ... 91 Till de 10 nästa
