Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 930 resultat. Filter: Kvalitativ studie Titel Can illegitimate job tasks be reduced by a participatory organizational-level workplace intervention? Results of a cluster-randomized controlled trial in Danish pre-schools Syfte Studien undersöker om en åtgärd som syftar till att förbättra arbetsmiljön i förskolan genom att sätta personalens kärnuppgifter i fokus bidrar till att minska onödiga,… År 2018 Författare Framke, E., Sørensen, O. H., Pedersen, J., Rugulies, R. Ämnesområden Assistent Danmark Förskollärare Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Organisering Pedagoger Pedagogisk personal RCT studie Titel Effect of a participatory organizational workplace intervention on workplace social capital: Post-hoc results from a cluster randomized controlled trial Syfte Studien undersöker om åtgärder som främjar samarbete mellan förskolemedarbetare även stärker arbetsplatsens sociala kapital och därmed kan öka medarbetarnas trivsel och minska… År 2019 Författare Framke, E., Sørensen, O. H., Pedersen, J., Clausen, T., Borg, V., Rugulies, R. Ämnesområden Assistent Danmark Förskollärare Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Organisering Pedagoger Pedagogisk personal RCT studie Titel At your service 24/7: preschool managers on their tasks and daily work Syfte Artikeln fokuserar på svenska förskolechefers syn på sina uppgifter och dagliga arbete: aktiviteter, förutsättningar och idéer om ledarskap. Vilka aktiviteter lyfts fram av… År 2018 Författare Franzén K., Hjalmarsson M. Ämnesområden Attitydundersökning Dokumentstudie Foräldrasamarbete Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Organisering Sverige Övergången till skolan Titel Med blicken på möten: Martin Bubers pedagogiska idé i dialog med förskolans praktik Syfte Syftet med avhandlingen är att utveckla en fördjupad kunskap om och en empiriskt baserad förståelse av möten mellan barn och förskollärare i förskolan. Avhandlingen innehåller… År 2019 Författare Fredriksson, M. Ämnesområden Barn Dialog Didaktik Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kommunikation Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Observationsstudier Omsorg Pedagoger Sverige Yrkesetik (förskollärare) Titel Encountering Evolution: Children's Meaning-Making Processes in Collaborative Interactions Syfte Studien utforskar förskolebarns meningsskapandeprocesser kring det naturvetenskapliga ämnet evolution. Författaren undersöker hur olika resurser, uppgifter och interaktioner… År 2019 Författare Frejd, J. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Barnperspektiv Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskoleklass Inlärningsprocessen Kreativitet Kvalitativ studie Naturvetenskap Observationsstudier Pedagoger Pedagogisk personal Sverige Titel Preschool Teachers’ Role in Establishing Joint Action During Children’s Free Inquiry in STEM Syfte Artikeln analyserar det didaktiska samspelet mellan lärare och barn på två svenska förskolor när dessa ägnar sig åt tekniska/naturvetenskapliga aktiviteter i form av… År 2019 Författare Fridberg M., Redfors A. Ämnesområden Aktionsforskning Barn Digitala verktyg Digitalisering Entreprenöskap Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskoleklass Kvalitativ studie Matematik Naturvetenskap Pedagoger Sverige Titel Teaching chemistry and physics in preschool: a matter of establishing intersubjectivity Syfte Artikeln beskriver analyser av undervisningsmoment i aktiva förskollärares kemi- och fysikundervisning i förskolan. Lärarna deltog i ett fortbildningsprogram inom… År 2019 Författare Fridberg M., Jonsson A., Redfors A., Thulin S. Ämnesområden Barn Didaktik Efter- og vidareutbildning Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskoleklass Kommunikation Kvalitativ studie Naturvetenskap Observationsstudier Pedagoger Sverige Titel Situated decoding of gender in a Swedish preschool practice Syfte Syftet med artikeln är att utveckla teorin om kön och jämställdhet i förskolan. År 2019 Författare Frödén, S. Ämnesområden Barn Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Jämställdhet Kvalitativ studie Kön Pedagoger Pedagogisk personal Sverige Yrkesetik (förskollärare) Titel Kunstnarar i barnehagen – estetiske erfaringar av høg kvalitet? Syfte Artikeln diskuterar förmedlingspraktiker kopplade till musikalisk (skapande) undervisning i förskolan inom ramen för det norska projektet Den kulturelle bæremeisen. Projektet… År 2018 Författare Furholt, A. Ämnesområden Aktionsforskning Assistent Barn Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Kompetens Kvalitativ studie Lärarassistent Musik Norge Pedagoger Titel Att stöda pedagogers relationella professionalism genom forskningscirklar Syfte Syftet med studien är att undersöka hur pedagoger inom småbarnspedagogik och förskoleundervisning upplever att arbete i forskningscirklar främjar deras relationella… År 2019 Författare Furu, A-C., Sandvik, M. Ämnesområden Aktionsforskning Bedömning Didaktik Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Omsorg Pedagoger Professionalisering Samarbete Sverige Till de 10 föregående 1 ... 66 67 68 69 70 71 72 ... 93 Till de 10 nästa
