Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 6763 resultat. Titel Understanding long-term thinking as a management strategy to support sustainable quality development: perspectives from education Syfte Studiet undersøger, hvordan langsigtet tænkning kan anvendes som en ledelsesstrategi for bæredygtig kvalitetsudvikling i daginstitutionssektoren. Studiet sigter mod at belyse… År 2023 Författare Mårtensson, A., Snyder, K., Ingelsson, P., & Bäckström, I. Ämnesområden Hållbarhet Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Organisering Pedagoger Professionalisering Sverige Tvärsnittsstudie Titel Barnehagestyrerens opplevelse av handlingsrom gjennom en kommunesammenslåing Syfte Dette bogkapitel omhandler, hvordan omorganisering i nye sammensætninger af netværk påvirker daginstitutionslederes oplevelse af handlingsrum gennem forandringsprocesser i… År 2023 Författare Nesset, G. H., & Moen, I. Ø. Ämnesområden Attitydundersökning Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Norge Organisering Titel Associations between educators’ and children’s physical activity and sedentary time in Norwegian preschools: A cross-sectional study Syfte Formålet med studiet er at undersøge forholdet mellem daginstitutionsansattes og børns fysiske aktivitet og stillesiddende tid i daginstitutionen. Studiet ser også på… År 2023 Författare Nilsen, A. K. O., Espedal, H., Aadland, K. N., & Aadland, E. Ämnesområden Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Kvantitativ studie Ledning Norge Pedagoger Pedagogisk personal Rörelse Tvärsnittsstudie Titel ECEC Professionals’ Views on Partnerships with Parents in Multicultural Classrooms in Four European Countries Syfte Studiet undersøger, hvordan daginstitutionsansatte opfatter samarbejdet med forældre i flerkulturelle daginstitutioner i fire europæiske lande. Den udforsker, hvordan de… År 2023 Författare Norheim, H., Broekhuizen, M., Moser, T., & Pastori, G. Ämnesområden Didaktik Etnicitet Foräldrasamarbete Kvantitativ studie Norge OECD-land Pedagoger Tvärsnittsstudie Titel Who programs whom? – Computational empowerment through mastery and appropriation in young children’s computational thinking activities Syfte Undersøgelsen belyser, hvordan børn i alderen 3 til 5 år engagerer sig i datateknologisk myndiggørelse gennem aktiviteter med datalogisk tænkning. Datalogisk tænkning omtales… År 2023 Författare Odgaard, A. B. Ämnesområden Danmark Digitala verktyg Digitalisering Förskola (de äldsta barnen) Kompetens Kvalitativ studie Observationsstudier Pedagoger Undervisning i förskolan Titel Between an educational task and an idea for treatment: multiprofessional collaboration for supporting children “at risk”– a coordinator role in pedagogical practice Syfte Studiet undersøger, hvordan en koordinatorrolle i dagtilbud og skoler opleves og forstås af professionelle, der arbejder tværfagligt for at støtte børn i udsatte positioner.… År 2023 Författare Olsson, M., Ericson, J., Randell, E., & von Ahlefeld Nisser, D. Ämnesområden Attitydundersökning Inkludering Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Pedagoger Samarbete mellan yrkesgrupper Sverige Titel Social Sustainability in Swedish Multicultural Preschools Syfte Studiet undersøger, hvordan svenske dagtilbud håndterer dilemmaer relateret til kulturel mangfoldighed og social bæredygtighed. Forskeren analyserer de udfordringer, der… År 2023 Författare Olsson, Å. Ämnesområden Attitydundersökning Bildning Demokrati Etnicitet Foräldrasamarbete Kvalitativ studie Ledning Läroplan Medbestämmande Pedagoger Sverige Värden Yrkesetik (förskollärare) Titel Perceptions of Risky Play among Kindergarten Teachers in Norway and China Syfte Studiet undersøger, hvad risikofyldt leg er, og hvordan pædagoger opfatter risikofyldt leg i forskellige kulturelle kontekster. Forskningsspørgsmålet er: Hvordan opfatter… År 2022 Författare Liu, J., & Birkeland, Å. Ämnesområden Fysisk aktivitet Kvalitativ studie Lek Norge Pedagoger Titel Børnehavebørns socio-emotionelle erfaringer under COVID-19 Syfte Studiet undersøger, hvordan ændrede miljøforhold i børnehaver under COVID-19-pandemien påvirkede børns socioemotionelle erfaringer. Forskerne forsøgte at forstå sammenhængen… År 2022 Författare Qvortrup, A., & Lomholt, R. Ämnesområden Attitydundersökning Danmark Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Kvantitativ studie Mellanmänsklig relation Pedagoger Trivsel Titel Policy responses to diversity in early childhood education and care: Setting the agenda and meeting the challenges Syfte Studiet undersøger samtidens svenske politiske svar på øget kulturel og sproglig mangfoldighed i dagtilbudssektoren. Mere specifikt udforsker den, hvordan nationale myndigheder… År 2023 Författare Papakosma, M. Ämnesområden Attitydundersökning Dokumentstudie Etnicitet Förvaltning Inkludering Kvalitativ studie Ledning Pedagoger Policy Sverige Till de 10 föregående 1 ... 656 657 658 659 660 661 662 ... 677 Till de 10 nästa
