Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 930 resultat. Filter: Kvalitativ studie Titel Små børns perspektiver på inklusion – et bidrag til forståelsen af ‘barn med handicaps’ betingelser for udvikling af rådighed i ressourcebørnehuse Syfte Den här avhandlingen utforskar inkluderingen av ”barn med funktionsnedsättningar” som en historisk och samhällelig frågeställning ur ett analytiskt barnperspektiv.… År 2019 Författare Bendix-Olsen, K. Källor Akademisk avhandling. Roskilde Universitet. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Danmark Deltagande Etnografisk studie Fallstudie Fenomenologisk studie Fysiskt handikapp Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Föräldrar/vårdnadshavare Jämlikhet Kommunal og statlig styrning Kvalitativ studie Lika villkor Omsorg Pedagoger Policy Psykiska handikapp Specialpedagogik och social träning Yrkesetik (förskollärare) Titel A bumpy road: Kindergarten staff's experiences with an intervention to promote healthy diets in toddlers Syfte Studien undersöker förskolepersonalens erfarenheter av en förskolebaserad intervention för att minska matneofobi och främja sund kosthållning hos barn mellan två och tre år. År 2018 Författare Johannessen, B., Helland, S. H., Bere, E., Øverby, N. C., Fegran, L. Källor Appetite,127:37-43. Ämnesområden Barn Barns lärande Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Hälsa Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Ledning Lärarassistent Mat och måltider Norge Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Trivsel Titel Barns frågor i lek Syfte Artikeln studerar barns perspektiv genom de frågor de ställer när de leker. Syftet med artikeln är att ge insikt i vad vi kan lära oss av dessa frågor för att utforma och… År 2019 Författare Jonsson, A.,Thulin, S. Källor Forskning om undervisning och lärande, 7(1). Ämnesområden Barn Barnperspektiv Barns lärande Barns relationer Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Inlärningsprocessen Kommunikation Kvalitativ studie Lek Lika villkor Mellanmänsklig relation Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Sverige Titel Det ansvarsfulla mötet: En närhetsetisk analys av omsorgens innebörder i förskolan Syfte Doktorsavhandlingen undersöker omsorg i förskollärarutbildningen. I artikeln används ansvarsbegreppet för att analysera omsorgens betydelse i förskolan. Följande… År 2018 Författare Josefson, M. Källor Akademisk avhandling. Stockholms universitet. Ämnesområden Attitydundersökning Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Implementering Kommunal og statlig styrning Kvalitativ studie Läroplan Omsorg Pedagoger Policy Sverige Yrkesetik (förskollärare) Titel Professionsidentitet i bevægelse Syfte Artikeln undersöker hur förskollärare ser på och utvecklar sin yrkesidentitet med påverkan från en praktikgemenskap där särskilt fokus läggs på rörelse och fysisk aktivitet.… År 2019 Författare Munksgaard, K. F., Haandbæk Schmidt, C. & Skovgaard, T. Källor Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 3(1):68-86 Ämnesområden Attitydundersökning Danmark Fysisk aktivitet Inlärningsprocessen Kartläggning Kvalitativ studie Pedagoger Professionalisering Samarbete Titel Exploring the relational efforts making up a curriculum concept—an Actor-network theory analysis of the curriculum concept of children’s interests Syfte Studien undersöker hur konceptet ”barns intressen”, som är centralt i den svenska läroplanen för förskolan, förverkligas och får ett eget liv i vardagen i förskolan.… År 2018 Författare Moberg, E. Källor Journal of Curriculum Studies, 50(1):113-125 Ämnesområden Barn Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Lek Lärarassistent Läroplan Mat och måltider Morgonsamlingen Pedagoger Sverige Utevistelse Titel ´I Believe that a Sofa can be of Great Help´: materiality in a Kindergarten Room and the Impact on Social Practices Syfte Studien undersöker hur den materiella miljön i förskolor bildar ramar för social praxis och vardagsliv i förskolan samt hur förändringar i den materiella miljön kan påverka… År 2019 Författare Berge, A. Källor International Journal of Early Childhood, (2019) 51:59-72. Ämnesområden Fysisk miljö Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Lokaler och fysiska omgivningar Lärarassistent Norge Organisering Pedagoger Styrning och organisering av förskolan Titel Children, sub-headings and verbal discussions creating evaluations: acknowledging the productiveness of ambivalence Syfte Studien undersöker vilka roller och relationer som uppstår under ett utvärderingsmöte på en svensk förskola. Författaren undersöker hur utvärderingarna skapas i relationer… År 2018 Författare Moberg, E. Källor Pedagogy, Culture & Society, 26(3):363-379 Ämnesområden Bedömning Dokumentation Fallstudie Kvalitativ studie Lärarassistent Pedagoger Rapportering Sverige Utvärdering Titel Curiosity – A value-loaded notion. Exploring practices around curiosity in Early Childhood Education and Care (ECEC) in Norway Syfte Syftet med den här artikelbaserade avhandlingen är att undersöka pedagogiska praktiker och reflektioner kring temat nyfikenhet i förskolan ur ett etiskt perspektiv. Författaren… År 2019 Författare Menning, S. F. Källor University of Agder Ämnesområden Deltagande Didaktik Dokumentstudie Etnografisk studie Kompetens Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Norge Värden Yrkesetik (förskollärare) Titel Adult-initiated touch and its functions at a Swedish preschool: controlling, affectionate, assisting and educative haptic conduct Syfte Studien undersöker variationen och funktionerna av beröring mellan vuxna och barn i vardagssituationer i förskolan. Artikeln fokuserar på vuxeninitierad fysisk beröring mellan… År 2018 Författare Bergnehr, D. & Cekaite, A. Källor International Journal of Early Years Education, 26(3):312–331. Ämnesområden Barn Barns lärande Barns relationer Det kroppsliga Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Interaktion Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Omsorg Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Sverige Trivsel Yrkesetik (förskollärare) Till de 10 föregående 1 ... 59 60 61 62 63 64 65 ... 93 Till de 10 nästa
