Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår

Din sökning gav 501 resultat.

• Titel

  The Paradox of Documentation in Early Childhood Special Education in Finland and Norway: Exploring Discursive Tensions in the Public Debate

  Syfte

  Studien undersöker hur barns rätt till specialpedagogiskt stöd i förskolan i Finland och Norge säkerställs genom dokumentation. Syftet är att belysa några av de…

  År

  2023

  Författare

  Heiskanen, N., Franck, K.

  Ämnesområden

  • Dokumentation
  • Dokumentstudie
  • Förvaltning
  • Kvalitativ studie
  • Norge
  • OECD-land
  • Policy
  • Specialpedagogik och social träning