Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 61 resultat. Filter: Hälsa Titel Physical activity level of kindergarten staff working with toddlers and older children in Norway Syfte The study investigates the extent to which kindergarten employees in Norway meet the public health recommendations for daily activity levels (minimum 150 minutes moderate to… År 2020 Författare Kippe, K. & Lagestad, P. Ämnesområden Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Hälsa Kvantitativ studie Lärarassistent Norge Pedagoger Pedagogisk personal Rörelse Tvärsnittsstudie Titel Innendørs risikofylt lek: Muligheter for spenning og variasjon i barnehagens lekemiljøer? Syfte The study investigates various aspects of risky play in indoor kindergarten environments. The research questions are: 1) What kind of risky play takes place in indoor… År 2020 Författare Kleppe, R., Sando, O. J. & Hansen, E. B. S. Ämnesområden Aktionsforskning Barn Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hälsa Inomhusaktivitet Kvantitativ studie Lek Norge Observationsstudier Rörelse Titel Barna møter mobilt materiale i bevegelsesleik Syfte The study investigates how kindergarten children in Norway use mobile toys/materials, such as balls or bicycles, in movement play. Movement play refers to play in which… År 2020 Författare Pedersen, L. Ämnesområden Barn Fenomenologisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Hermeneutisk studie Hälsa Interaktion Kreativitet Kvalitativ studie Lek Lärarassistent Norge Observationsstudier Pedagoger Pedagogisk personal Rörelse Social kompetens Utomhusaktivitet Titel Å oppdage barn med motoriske utfordringer i barnehagen. Syfte The study investigates how kindergarten staff detect and assess young children's need for motor development support. The research question is: What experiences do kindergarten… År 2021 Författare Benden, N. M. L. F., Söderström, S. Ämnesområden Barn Bedömning Fallstudie Fysisk aktivitet Fysiskt handikapp Förskollärare Hälsa Kvalitativ studie Norge Pedagoger Rörelse Titel Longitudinal pathways of engagement, social interaction skills, hyperactivity and conduct problems in preschool children. Syfte The study investigates how positive functions (protective factors), such as engagement and social interaction skills, and risk aspects, such as hyperactivity and behavioural… År 2021 Författare Gustafsson, B. M., Gustafsson, P. A., Granlund, M., Proczkowska, M., Almqvist, L. Ämnesområden Barn Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hälsa Kompetens Kvantitativ studie Longitudinell studie Olikhet Social kompetens Sverige Trivsel Titel Wow! They really like celeriac! Kindergarten teachers' experiences of an intervention to increase 1-year-olds’ acceptance of vegetables. Syfte The study investigates kindergarten teachers' experiences of implementing the Pre-schoolers' Food Courage 2.0 intervention in Norwegian kindergartens. The intervention focused… År 2021 Författare Helland, S. H., Øverby, N. C., Blomkvist, E. A. M., Hillesund, E. R., Strömmer, S., Barker, M., Bjørkkjær, T. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Didaktik Förskolan (de yngsta barnen) Hälsa Hälsa Kvalitativ studie Mat och måltider Norge Pedagoger Titel Kulekrabater-Lek, lärande och undervisning: en lekintervention för att stärka barns deltagande i lek - en pilotstudie. Syfte The aim of the study is to carry out a play intervention in a Swedish kindergarten that involves preventive work to reduce the risk of developing mental health problems. The… År 2021 Författare Hellberg, K., Fälth, L., Lundbäck, B. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Inkludering Inlärningsprocessen Intervention Kvalitativ studie Lek Pedagoger Sverige Titel The effect of a structured intervention to improve motor skills in preschool children: Results of a randomized controlled trial nested in a cohort study of Danish preschool children, the MiPS study. Syfte The study investigates the effect of an intensive structured intervention to improve motor skills in three- to six-year-old kindergarten children. År 2021 Författare Hestbaek, L., Vach, W., Andersen, S. T., Lauridsen, H. H. Ämnesområden Barn Danmark Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hälsa Intervention Kompetens Kvantitativ studie RCT studie Rörelse Titel Exploring intervention components in association with changes in preschool children’s vegetable intake: the BRA-study. Syfte The study investigates what kindergarten staff think about the effect of an intervention aimed at increasing children's intake of vegetables and the serving of vegetables in… År 2021 Författare Kristiansen, A. L., Himberg-Sundet, A., Bjelland, M., Lien, N., Holst, R., Andersen, L. F. Ämnesområden Hälsa Inlärningsprocessen Intervention Kvantitativ studie Mat och måltider Norge Pedagoger RCT studie Titel Children save lives: Evaluation of a first aid training in Norwegian kindergartens. Syfte The study investigates the attitudes of Norwegian kindergarten teachers towards the first aid programme and the training resource Henry and its influence on three- to… År 2021 Författare Plischewski, H., Kucirkova, N., Anda Haug, I., Tanum, I., Lea, S. Ämnesområden Barn Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Kompetens Kvalitativ studie Kvantitativ studie Norge Pedagoger Undervisning i förskolan Till de 10 föregående 1 ... 3 4 5 6 7 Till de 1 nästa
