Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 5421 resultat. Titel Udsatte børn i dagplejen: en undersøgelse af viden, hverdagsliv og udviklingsmuligheder. Syfte Det overordnede målet med undersøkelsen er å belyse hvorvidt familiebarnehagene som samfunnsinstitusjon kan være med på å bryte den negative sosiale arven. Konkret stilles det… År 2009 Författare Jensen, B. Källor København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Danmark Etnografisk studie Familjedaghem Inlärningsprocessen Kompetens Läroplan Mixed-method Olikhet Professionalisering Social utsatthet Socialt arv Titel Formning i barnehagen i lys av Reggio Emilias atelierkultur. Syfte Formålet med avhandlingen er å undersøke forholdet mellom Reggio Emilias atelierkultur og formingsfaget i barnehagen samt å undersøke læreprosessene som foregår i en Reggio… År 2015 Författare Carlsen, K. Källor Åbo: Åbo Akademis forläg. Ämnesområden Barn Demokrati Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Inomhusaktivitet Interaktion Kreativitet Kvalitativ studie Norge Pedagoger Särskilda pedagogiska inriktningar Teckning Utomhusaktivitet Värden Titel Effekter af "Familiepladser og basispladser" : udvikling af mellemformer til udsatte børn i dagtilbud i Københavns Kommune 2007-2009. Syfte Formålet med studien er å undersøke om utviklingen av mellomformene – familieplasser og basisplasser – som ligger mellom allmenn- og spesialområdet, har positiv virkning på… År 2009 Författare Jensen, B. Brandi, U. Kragh, A. Källor København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. Ämnesområden Barn Danmark Etnografisk studie Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Implementering Inlärningsprocessen Interaktion Intervention Ledning Mixed-method Olikhet Pedagoger Screeninginstrument Social kompetens Social utsatthet Språk Trivsel Titel Daycare Staff Emotions and Coping Related to Children of Divorce: A Q Methodological Study. Syfte Studien har til formål å undersøke hvordan ansatte i barnehage opplever å jobbe med barn som har foreldre som er blitt skilt. Studien undersøker således hvordan skilsmisse… År 2012 Författare Øverland, K. Størksen, I. Bru, E. Thorsen, A.A. Källor Scandinavian Journal of Educational Research 2012, 1-23. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Mellanmänsklig relation Mixed-method Norge Pedagoger Tvärsnittsstudie Titel Kan daginstitutioner gøre en forskel? Erfaringer fra empirisk forskning og perspektiver for fremtiden. Syfte Studien har som formål å undersøke om barnehagen kan gjøre noen forskjell for de sosialt utsatte barna. Studien fokuserer på følgende fem områder: identifisere sosialt utsatte… År 2007 Författare Jensen, B. Källor I: Ploug, N. Social arv og social ulighed (1. udgave, S. 68-99). København: Hans Reitzel Forlag. Ämnesområden Barn Bedömning Danmark Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Mixed-method Pedagoger Social utsatthet Tvärsnittsstudie Utvärdering Titel Special Educational Needs and Support Provisions in Swedish Preschools. A Multiple-Case Study. Syfte Formålet med studien er å undersøke hvordan svenske aldersintegrerte barnehager og spesialbarnehager (comprehensive and specialised preschools) som har innført en eller annen… År 2015 Författare Lundqvist, J. Westling, M.A. Siljehag, E. Källor International Journal of Early Childhood Special Education 7(2), 270-290. Ämnesområden Det kroppsliga Emotionell kompetens Fallstudie Fysiskt handikapp Förskola (de äldsta barnen) Implementering Inkludering Interaktion Lek Lärarassistent Mellanmänsklig relation Mixed-method Pedagoger Social utsatthet Sverige Vänskap Titel En institutionaliserad barndom eller rum för relationer. Syfte Formålet er å vise hvordan barneperspektivet kan åpne for muligheten for å stille spørsmål ved begrepet institusjonalisering. Studien tar blant annet for seg hvordan termen… År 2007 Författare Halldén, G. Källor I: Halldén, G. Den moderna barndomen och barns vardagsliv (S. 164-173). Stockholm: Carlsson Bokförlag. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Dokumentstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Institutionalisering Kvalitativ studie Socialisering Sverige Titel Danningsbegrepet i barnehagenes årsplaner – en diskursanalytisk tilnærming. Syfte Det overordnede formålet med studien er å utvikle ny kunnskap om diskurser om danningsbegrepet slik det brukes i årsplaner fra utvalgte barnehager. Mer konkret stiller… År 2015 Författare Nordvik, G. Alvestad, M. Källor Nordisk Barnehageforskning 11(10), 1-13. Ämnesområden Barn Bildning Dokumentstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Läroplan Norge Organisering Pedagoger Titel Sproget kan styrkes! Rapport om SPELL og Fart på sproget. Undersøgelser af effekten af to sprogindsatser. Syfte Denne rapporten presenterer resultatene av to studier hvis primære formål er å undersøke kortsiktige effekter av språktiltakene Structured Preschool Effort for Language and… År 2015 Författare Bleses, D. Højen, A. Andersen, M.K. Dybdal, L. Sehested, K. Källor Syddansk Universitet. Ämnesområden Barn Böcker Danmark Förskola (de äldsta barnen) Högläsning Kompetens Kvantitativ studie Lek Läroplan Läsning Pedagoger RCT studie Skrivande Språk Titel "Directing and facilitating distributed pedagogical leadership: best practices in early childhood education." & "Det krever mye tankevirksomhet for du skal finne det rette øyeblikket» – Refleksjon i praksis i personalledelse. Syfte Formålet med studien er å undersøke hvordan erfarne pedagogiske ledere på mellomledernivå (formal teacher leaders) leder medarbeiderne (staff members and assistants), samt hva… År 2015 Författare Bøe, M. Hognestad, K. Källor International Journal of Leadership in Education. & Norsk pedagogisk tidsskrift (5), 351-361. Ämnesområden Dialog Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kommunikation Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Norge Organisering Professionalisering Samarbete Till de 10 föregående 1 ... 454 455 456 457 458 459 460 ... 543 Till de 10 nästa
