Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 496 resultat. Filter: Etnografisk studie Titel A secular Advent. Waiting for Christmas in Swedish preschools Syfte Studien utforskar hur två svenska förskolor upprätthåller en livsåskådningsneutral (icke-konfessionell) undervisning samtidigt som de tar hänsyn till traditionerna kring… År 2022 Författare Puskás, T., & Andersson, A. Ämnesområden Anknytning Bildning Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Lärarassistent Observationsstudier Pedagoger Pedagogisk personal Sverige Undervisning i förskolan Värden Yrkesetik (förskollärare) Titel Child-initiated informings and conversational participation in a bilingual preschool Syfte Studien undersöker hur barn i en tvåspråkig förskola i Sverige initierar samtal med förskollärare genom egna informationsbidrag och hur detta bidrar till utvecklingen av deras… År 2023 Författare Anatoli, O., & Cekaite, A. Ämnesområden Etnografisk studie Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kognitiv kompetens Kommunikation Kvalitativ studie Observationsstudier Pedagoger Sverige Titel Aesthetic encounters and agency in ECEC: Materiality, intra-action, and sensitive entanglements Syfte Studien utforskar estetiska möten i danska förskolor och hur materialitet och interaktion stödjer barns estetiska handlingsutrymme. Studien utmanar traditionella förståelser av… År 2023 Författare Blomgren, H. Ämnesområden Danmark Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Kommunikation Kreativitet Kvalitativ studie Pedagoger Särskilda pedagogiska inriktningar Titel Inbetween Literacy Desirings and Following Commands: Rethinking Digitalization in Swedish Early Childhood Education Syfte Studien utforskar hur digitalisering i förskolan formas av samspelet mellan barns och pedagogers uppfattningar, kroppar och materialitet i vardagspraktiker. Målet är att förstå… År 2023 Författare Buskqvist, U., Johansson, E., Hermansson, C. Ämnesområden Digitala verktyg Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Implementering Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Observationsstudier Pedagoger Policy Sverige Titel Children’s language use in ECEC in a child perspective Syfte The study investigates children’s way of using language in kindergarten seen from a child’s perspective. The research question is: How is children’s interaction and use of… År 2021 Författare Ahrenkiel, A., Holm, L., Eilenberg, L. Ø. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Danmark Dialog Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kommunikation Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Observationsstudier Språk Titel Why and how teachers make use of drawing activities in early childhood science education. Syfte The study investigates how kindergarten teachers' views and framing of drawing activities affect kindergarten children's opportunities to learn science through drawing… År 2021 Författare Areljung, S., Due, K., Ottander, C., Skoog, M., Sundberg, B. Ämnesområden Didaktik Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Naturvetenskap Observationsstudier Pedagoger Sverige Teckning Titel The rhythmicity of daily travel: young children’s mobility practices along the mobile preschool route. Syfte The study highlights the importance of rhythm in children's social lives, through an investigation of children's daily journeys in a mobile kindergarten in Sweden. The study is… År 2021 Författare Balldin, J., Harju, A. Ämnesområden Etnografisk studie Fallstudie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Observationsstudier Organisering Pedagoger Rörelse Sverige Särskilda pedagogiska inriktningar Titel Development of preschool children’s executive functions throughout a play-based learning approach that embeds science concepts. Syfte The aim of the study is to investigate and describe how executive functions are developed in kindergarten children while they participate in scientific activities. In… År 2021 Författare Carulla, C. W., Christodoulakis, N., Adbo, K. Ämnesområden Barn Didaktik Emotionell kompetens Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Kognitiv kompetens Kvalitativ studie Kvantitativ studie Lek Longitudinell studie Mellanmänsklig relation Naturvetenskap Pedagoger Pedagogisk personal Social kompetens Sverige Undervisning i förskolan Titel Power relations in pre-school children’s play. Syfte The study investigates how children in a Swedish kindergarten organise power and hierarchy in outdoor play without creating conflicts. By analysing the play of four children,… År 2021 Författare Cederborg, A.-C. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Bildning Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kvalitativ studie Lek Mellanmänsklig relation Observationsstudier Social kompetens Socialisering Sverige Utomhusaktivitet Titel Å utforske det pedagogiske hverdagslivets kompleksitet. Syfte The study investigates possibilities and limitations in the methodological work of developing knowledge about the complexity of kindergarten teachers’ pedagogical practice. The… År 2021 Författare Eriksen, M. Ämnesområden Bedömning Didaktik Etnografisk studie Inlärningsprocessen Norge Pedagoger Till de 10 föregående 1 ... 42 43 44 45 46 47 48 ... 50 Till de 10 nästa
