Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 5421 resultat. Titel Situated decoding of gender in a Swedish preschool practice Syfte The purpose of the article is to develop a theory about gender and gender equality in kindergartens. År 2019 Författare Frödén, S. Ämnesområden Barn Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Jämställdhet Kvalitativ studie Kön Pedagoger Pedagogisk personal Sverige Yrkesetik (förskollärare) Titel Opening an imaginative space? A study of toys and toy play in a Swedish Waldorf preschool Syfte The study investigates how the relationships between children, toys and the learning context in a Swedish Steiner kindergarten contribute to strengthening children’s… År 2019 Författare Frödén, S., Rosell, A-L. Ämnesområden Barn Didaktik Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kompetens Kreativitet Lek Mixed-method Observationsstudier Sverige Titel Kunstnarar i barnehagen – estetiske erfaringar av høg kvalitet? Syfte The article discusses communication practices related to musical (creative) education in kindergartens in connection with the Norwegian project The Cultural Child Carrier (Den… År 2018 Författare Furholt, A. Ämnesområden Aktionsforskning Assistent Barn Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Kompetens Kvalitativ studie Lärarassistent Musik Norge Pedagoger Titel Att stöda pedagogers relationella professionalism genom forskningscirklar Syfte The aim of the study is to investigate how educators within the field of early childhood education and pre-school teaching experience that working in research circles can… År 2019 Författare Furu, A-C., Sandvik, M. Ämnesområden Aktionsforskning Bedömning Didaktik Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Omsorg Pedagoger Professionalisering Samarbete Sverige Titel Grasping the Essence of a Science Activity by Using a Model of Pedagogical Reasoning and Action Syfte The study seeks to understand the essence of how scientific content is explained in a kindergarten and is based on the following research question: In what way is the… År 2018 Författare Larsson J. Ämnesområden Barn Didaktik Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Kompetens Kvalitativ studie Medbestämmande Naturvetenskap Observationsstudier Pedagoger Språk Sverige Titel Föränderlig Tillblivelse – Figurationen av det posthumana förskolebarnet Syfte The aim of the thesis is to investigate the idea of the posthuman child in a Swedish and international context of early childhood education. The study investigates how… År 2018 Författare Lindgren, T. Ämnesområden Assistent Dokumentation Dokumentstudie Emotionell kompetens Etnografisk studie Förskollärare Förvaltning Implementering Kompetens Kvalitativ studie Ledning Lärarassistent Läroplan Mellanmänsklig relation Observationsstudier Pedagoger Pedagogisk personal Policy Social kompetens Sverige Utvärdering Värden Titel Barnehageansattes språkpraksis med flerspråklige 1–3-åringer Syfte The purpose of the study is to investigate a sample of language situations involving multilingual children in kindergarten in order to see what characterises the language used… År 2018 Författare Lindquist, H. Ämnesområden Barn Barns lärande Barns relationer Dialog Didaktik Etnicitet Etnografisk studie Flerspråkighet Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Identitet Inkludering Kommunikation Kvalitativ studie Lika villkor Lärarassistent Mellanmänsklig relation Norge Observationsstudier Pedagoger Pedagogisk personal Socialisering Språk Titel Förskolans utvecklingssamtal: Om motstridiga logiker i ett institutionaliserat möte Syfte The study investigates how parent–teacher conferences in a kindergarten are conducted with a focus on how the kindergarten teacher and the parents relate to two conflicting… År 2019 Författare Lindqvist, B. Ämnesområden Didaktik Etnografisk studie Foräldrasamarbete Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Pedagoger Professionalisering Styrning och organisering av förskolan Sverige Titel Pedagogisk dokumentation – en pseudoverksamhet? Lärares arbete med dokumentation i relation till barns delaktighet Syfte The article studies how kindergarten teachers document children’s participation in pedagogical activities. The author is concerned with how the documentation is created and… År 2018 Författare Lindroth, F. Ämnesområden Barn Barns lärande Barns relationer Bedömning Deltagande Fallstudie Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Kommunikation Kvalitativ studie Lika villkor Medbestämmande Mellanmänsklig relation Observationsstudier Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Sverige Titel Børneperspektiver i evaluering af den pædagogiske læreplan i daginstitutioner Syfte The study investigates how children’s perspectives appear and are used in kindergartens, especially in connection with the evaluation of kindergarten curricula. The aim is to… År 2018 Författare Lund, J. H., Andersen, D. D. D. Ämnesområden Barnperspektiv Barns lärande Barns relationer Bedömning Danmark Dokumentstudie Fallstudie Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Förvaltning Kommunikation Kvalitativ studie Ledning Lika villkor Mellanmänsklig relation Observationsstudier Pedagoger Värden Till de 10 föregående 1 ... 406 407 408 409 410 411 412 ... 543 Till de 10 nästa
