Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 5437 resultat. Titel “God ljudmiljö i förskola och skola – krav på rum, bygg- och inredningsprodukter för minskat buller”. Syfte The overall purpose of this study is to improve the indoor climate at schools and daycare centres by improving the acoustic environment. The aim of this study is to present… År 2011 Författare Hult, M. Agge, A. Larsson, P. Persson Waye, K. Källor Göteborg: Enheten för Arbets- och miljömedicin, Avdelingen för Samhällsmedicin och Folkhälsa, Sahlgrenska akademin vid Göteborgs universitet. ISBN 978-91-978916-5-3 Ämnesområden Attitydundersökning Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hälsa Kvantitativ studie Pedagoger Sverige Titel Kvalitet i barnehager i skandinavisk forskning 2006-2011: En systematisk forskningskartlegging. Syfte This study is a survey of all Scandinavian research on quality at daycare facilities published in 2006-2011. The purpose of this study is to map how Scandinavian research… År 2013 Författare Sommersel, H.B. Vestergaard, S. Søgaard, L.M. Källor København: Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning. Ämnesområden Barn Danmark Efter- og vidareutbildning Etnicitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kartläggning Ledarskap Ledning Mixed-method Norge Organisering Pedagoger Sverige Systematisk review/kartläggning Tid Trivsel Titel Kritisk granskning av förändringsarbete inom Norrmalms kommunala förskolor: En intervjustudie med förskolepedagoger om förändringsarbetet till Reggio Emilia-inspirerad förskola. Syfte “The objective of this study is to examine how social pedagogues in the Norrmalm district experience the transition to a working procedure inspired by the Reggio Emilia… År 2006 Författare Pajuluoma, Viktoria; Sporrong Källor Stockholm: Lärarhögskolan. Ämnesområden Barndomssyn Barnperspektiv Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Implementering Kvalitativ studie Organisering Pedagoger Sverige Särskilda pedagogiska inriktningar Titel Flexible Spaces – Flexible Subjects in ’Nature’. Transcending the ’Fenced’ Childhood in Daycare Centres? Syfte The purpose of this study is to investigate the social practices of children and staff at a daycare centre with a nature/outdoor profile (in Norwegian: naturbarnehage). The… År 2012 Författare Nilsen, R.D. Källor I: Qvortrup J. & Kjørholt, A.T. (red.). The Modern Child and the Flexible Labour Market. Early Childhood Education and Care. (s. 203-221). Palgrave Macmillan. ISBN 9780230314054 Ämnesområden Barn Barndomssyn Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Institutionalisering Kvalitativ studie Lärarassistent Norge Organisering Pedagoger Utomhusaktivitet Titel “Child Perspectives and Children’s Perspectives – a Concern for Teachers in Preschool”. Syfte The purpose of this study is to examine the importance of preschool teachers’ communication with children in a preschool, and to explore this communication. To what extent do… År 2014 Författare Thulin, S. Jonsson, A. Källor I: Bergman, L. m.fl. (red.): Childhood, learning and didactics. Educare-vetenskapliga skrifter, 2014:2. Malmö: Malmö Högskola. 13-37. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Dialog Didaktik Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Interaktion Kommunikation Kvalitativ studie Pedagoger Sverige Titel Kaptein Andreas og hans mannskap – drøfting av forskningsdata om en gutts stemme og hans innflytelse på barnehagens innhold. Syfte On the basis of the UN Convention on the Rights of the Child, the new Rammeplan for Barnehagen 2006 (Framework plan for kindergartens 2006) stresses the rights of children to… År 2006 Författare Ødegaard, E. E. Källor Bergen: Høgskolen i Bergen, Avdeling for lærerutdanning, Pedagogikkseksjonen. Ämnesområden Barn Dialog Etnografisk studie Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Lek Medbestämmande Norge Pedagoger Titel Gratis kjernetid i barnehager. Sluttrapport. Syfte The purpose of this study is to evaluate the "gratis kjernetid" (free core time) initiative. The initiative consists of a free offer of 20 hours of preschool ("barnehage") a… År 2014 Författare Bråten, B. Drange, N. Haakestad, H. Telle, K. Källor Oslo: Fafo-rapport 2014:44. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Dokumentstudie Ekonomi Etnicitet Flerspråkighet Förvaltning Föräldrar/vårdnadshavare Inlärningsprocessen Ledning Mixed-method Norge Språk Utvärdering Övergången till skolan Titel Tio år efter förskolereformen: Nationell utvärdering av förskolan. Syfte År 2008 Författare Skolverket Källor Stockholm: Skolverket. Ämnesområden Attitydundersökning Dokumentation Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Implementering Läroplan Mixed-method Policy Sverige Tvärsnittsstudie Utvärdering Titel Kategoriseringar av barn i förskoleåldern - Styrning & administrativa processer. Syfte The objective of this dissertation is to visualise and question categorisation of “special-needs children” and to process different perspectives in elucidating development and… År 2009 Författare Lutz, K. Källor Malmö: Malmö högskola. Ämnesområden Barn Diskursanalys Dokumentstudie Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Pedagoger Policy Psykiska handikapp Sverige Titel Dokumentation og evaluering mellem forvaltning og pædagogik. Syfte This purpose of this study is to examine the importance of documentation and evaluation in the daycare centre area. År 2008 Författare Andersen, P. Ø.; Hjort, K.; Schmidt L. S. K. Källor København: Københavns Universitet. Ämnesområden Danmark Dokumentation Dokumentstudie Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förvaltning Kvalitativ studie Ledning Pedagoger Professionalisering Utvärdering Till de 10 föregående 1 ... 333 334 335 336 337 338 339 ... 544 Till de 10 nästa
