Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 5437 resultat. Titel ”Barn med samspillsvansker og ansattes dilemma relatert til retten til medvirkning i barnehagen”. Syfte The dissertation is based on a collection of articles and comprises a total of four articles. The overall purpose is to examine possible dilemmas in relation to staff’s mandate… År 2014 Författare Åmot, I. Källor Ph.d.-avhandling. Trondheim: Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. Ämnesområden Barn Bedömning Deltagande Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Interaktion Kvalitativ studie Medbestämmande Norge Pedagoger Social kompetens Yrkesetik (förskollärare) Titel ”Fysisk aktivitet i barnehagen: Et casestudium av daglig fysisk aktivitet i en avdeling med 5-åringer”. Syfte The purpose of this study is to elucidate how the level of physical activity of five-year-old children in kindergarten varies during a week, and whether the children reach the… År 2010 Författare Giske, R. Tjensvoll, M. og Dyrstad Källor Nordisk Barnehageforskning, 3(2), 53-62. Ämnesområden Barn Det kroppsliga Fallstudie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Inomhusaktivitet Kvalitativ studie Norge Policy Rörelse Utomhusaktivitet Titel ”Ny i profesjonen. En observasjons- og intervjustudie av førskolelæreres videre kvalifisering det første året i yrket”. Syfte The purpose of this PhD dissertation is to examine how six newly qualified preschool teachers from six different preschools in Norway view their own skills and upgrading of… År 2014 Författare Eik, L.T. Källor Doktoravhandlinger. Oslo: Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo. Ämnesområden Didaktik Etnografisk studie Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Kompetens Kvalitativ studie Norge Pedagoger Professionalisering Samarbete Språk Titel ”En undersøgelse af mad- og måltidskulturen i daginstitutioner med forskellige madordninger”. Syfte The purpose of this report is to describe food and meal cultures at daycare facilities with different food schemes by creating an understanding of the course of lunchtime… År 2011 Författare Iversen, J.D. Sabinsky, M. Källor Søborg: Fødevareinstituttet, Danmarks Tekniske Universitet. ISBN 978-87-92158-98-7 Ämnesområden Barn Danmark Etnografisk studie Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Ledning Mat och måltider Organisering Pedagoger Titel ETIBA: En forskningsbaseret evaluering af rehabiliterings- og træningsindsatsen for børn med autisme, herunder evaluering af behandlingsmetoden ABA (Applied Behaviour Analysis). Syfte The purpose of the study is to evaluate various treatment options aimed at children with autism and to evaluate the treatment method ABA (Applied Behavior Analysis) compared… År 2007 Författare Høgsbro, K. Källor Århus: MarselisborgCentret. Ämnesområden Autism Barn Danmark Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Intervention Kvantitativ studie Psykiska handikapp Social kompetens Utvärdering Titel ”Hovedkroppe, porcelænsdukker og mudderbørn. Pædagogers forståelse af dansk daginstitutionspraksis”. Syfte The purpose of this study is to increase awareness of how Danish early childhood educators understand good pedagogical practices and fundamental values in educational efforts… År 2014 Författare Jensen, J.J. Källor VIA University College, Århus. Ämnesområden Barndomssyn Danmark Fenomenologisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Komparativ analys Kvalitativ studie OECD-land Omsorg Pedagoger Värden Titel ”Long-run benefits from universal high-quality preschooling”. Syfte The purpose of this study is to examine what the quality of preschool means for children’s performance in their final examination when they leave Danish municipal primary and… År 2014 Författare Bauchmüller, R. Gørtz, M. Rasmussen, A. Källor Early Childhood Research Quarterly, 29, 457-470. Ämnesområden Danmark Ekonomi Etnicitet Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Kvantitativ studie Kön Longitudinell studie Organisering Språk Övergången till skolan Titel Mat i barnehagen: Barnehagen som arena for folkehelsearbeid. Syfte This study examines how participatory student learning (focusing on nutrition in the kindergarten) can contribute to the development of early childhood education and care. År 2007 Författare Wilhelmsen, B.U. Källor Bergen: Høgskolen i Bergen. Ämnesområden Aktionsforskning Barn Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Mat och måltider Mixed-method Norge Titel Öppen förskolas utveckling. En studie av perioden 1980-2005. Syfte År 2006 Författare Skolverket Ämnesområden Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Historik Mixed-method Organisering Policy Sverige Titel Dialogiske forældresamtaler - alle vil jo gerne inddrages? Syfte The purpose of this study is to describe and discuss a model for dialogical parent-teacher conferences developed in connection with a 1-year action research project in… År 2013 Författare Bloch-Poulsen, J. Källor Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. Ämnesområden Aktionsforskning Barn Danmark Dialog Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Implementering Kvalitativ studie Medbestämmande Pedagoger Till de 10 föregående 1 ... 329 330 331 332 333 334 335 ... 544 Till de 10 nästa
