Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 397 resultat. Filter: Styrning och organisering av förskolan Titel Undervisning i åldershomogena och åldersblandade barngrupper i förskolan Syfte The study investigates how and in what ways teaching, based on the Swedish kindergarten curriculum, is designed and benefits from kindergarten children being divided into… År 2020 Författare Bäckman, K. & Magnusson, L. O. Ämnesområden Didaktik Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Läroplan Organisering Pedagoger Sverige Tvärsnittsstudie Titel Observation as a professional tool in Norwegian kindergartens and kindergarten teacher education Syfte The purpose of the study is to obtain knowledge about the use of observation as a tool in kindergarten teachers’ work and in kindergarten teacher education. The study also… År 2020 Författare Birkeland, J., Baste, V. & Ødegaard, E. E. Ämnesområden Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Kvantitativ studie Ledarskap Norge Organisering Pedagoger Professionalisering Tvärsnittsstudie Titel En god utbildning för alla: En litteraturstudie om reflektionsverktyg som kan understödja utveckling av inkluderande förskolor Syfte The study identifies, describes and compares reflection tools that can be used by kindergarten employees when implementing, evaluating and developing good education for all… År 2020 Författare Bodin, U. L. & Lundqvist, J. Ämnesområden Bedömning Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Inkludering Ledarskap Ledning Lärarassistent Pedagoger Pedagogisk personal Professionalisering Specialpedagogik och social träning Sverige Systematisk review/kartläggning Titel Principals’ Views on and Descriptions of Preschool Education for Sustainable Development Syfte The study investigates the views of coordinators in environmentally certified and non-environmentally certified kindergartens regarding sustainable development education. The… År 2020 Författare Borg, F. & Vinterek, M. Ämnesområden Bildning Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Sverige Tvärsnittsstudie Undervisning i förskolan Värden Titel Does transformational leadership stimulate user orientation? Evidence from a field experiment Syfte The study investigates how the use of transformational leadership can be used by kindergarten coordinators to reinforce employees’ motivation by getting them to focus on the… År 2020 Författare Bro, L. L. & Jensen, U. T. Ämnesområden Danmark Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Ledarskap Ledning Mixed-method Pedagoger Professionalisering RCT studie Titel Preschool environment and preschool teacher’s physical activity and their association with children’s activity levels at preschool Syfte The purpose of the study was to investigate relationships between kindergarten playgrounds, health authority recommendations on daily physical activity, time spent on outdoor… År 2020 Författare Chen, C., Ahlqvist, V. H., Henriksson, P., Magnusson, C. & Berglind, D. Ämnesområden Barn Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inomhusaktivitet Kvantitativ studie Ledning Observationsstudier Pedagoger Rörelse Sverige Särskilda pedagogiska inriktningar Tvärsnittsstudie Undervisning i förskolan Utomhusaktivitet Titel Barnehager som konkurrerende virksomheter Syfte The study investigates kindergarten teachers’ experiences of and views on competition between kindergartens, and whether they find competition to be challenging or positive.… År 2020 Författare Dahle, H. F. Ämnesområden Attitydundersökning Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Ledarskap Norge Pedagoger Policy Särskilda pedagogiska inriktningar Värden Yrkesetik (förskollärare) Titel Barns rett til lek og utdanning i barnehagen Syfte The study discusses different ideas about education and the conditions of children’s rights based on the text analysis of 100 kindergarten year plans. The research question is:… År 2020 Författare Dahle, H. F. Ämnesområden Barndomssyn Deltagande Dokumentstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förvaltning Ledarskap Ledning Lek Läroplan Mixed-method Norge Omsorg Organisering Policy Särskilda pedagogiska inriktningar Titel Child care center quality and early child development Syfte The study investigates which kindergarten characteristics parents focus upon when applying for a place in kindergarten. The researchers also investigate how different aspects… År 2020 Författare Drange, N. & Rønning, M. Ämnesområden Barn Barngruppsstorlek Etnicitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Förvaltning Föräldrar/vårdnadshavare Kognitiv kompetens Kvantitativ studie Lärarassistent Matematik Norge Pedagoger Pedagogisk personal Socialt arv Språk Titel Å begynne i barnehagen – små barns prosess Syfte The study investigates the effect of a Norwegian project, Small and New in Kindergarten, on Norwegian children’s adaptation in the transition between home and kindergarten. The… År 2020 Författare Drugli, M. B. Ämnesområden Anknytning Barn Barndomssyn Foräldrasamarbete Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Kvalitativ studie Lärarassistent Norge Observationsstudier Omsorg Pedagoger Pedagogisk personal Trivsel Till de 10 föregående 1 ... 29 30 31 32 33 34 35 ... 40 Till de 10 nästa
