Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 5437 resultat. Titel Å utforske det pedagogiske hverdagslivets kompleksitet. Syfte The study investigates possibilities and limitations in the methodological work of developing knowledge about the complexity of kindergarten teachers’ pedagogical practice. The… År 2021 Författare Eriksen, M. Ämnesområden Bedömning Didaktik Etnografisk studie Inlärningsprocessen Norge Pedagoger Titel The behavioral effects of cooperative and competitive board games in preschoolers. Syfte The study investigates whether traditional board games can be used to influence social behaviour among kindergarten children. The main goal is to see if collaborative board… År 2021 Författare Eriksson, M., Kenward, B., Poom, L., Stenberg, G. Ämnesområden Barn Deltagande Förskola (de äldsta barnen) Kvantitativ studie Lek Observationsstudier Social kompetens Socialisering Sverige Trivsel Titel An Unclear Task? The Perspectives of Swedish Preschool and Special Needs Teachers on their Role in Assessing and Documenting Child Development. Syfte The study investigates how kindergarten teachers and special needs teachers in Sweden perceive their own role and each other's role in kindergarten documentation and assessment… År 2021 Författare Erlandsson, M., Gustavsson, C., Karlsudd, P. I. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Bedömning Kvalitativ studie Pedagoger Samarbete mellan yrkesgrupper Specialpedagogik och social träning Sverige Titel Early second language learners, staff responsiveness and child engagement in the Swedish preschool context in relation to child behaviour characteristics and staffing. Syfte The study investigates the relationship between kindergarten children's engagement and staff responsiveness and how the child's age, the child's behavioural and emotional… År 2021 Författare Finnman, J., Danielsson, H., Sjöman, M., Granlund, M., Almqvist, L. Ämnesområden Anknytning Barn Emotionell kompetens Etnicitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hälsa Interaktion Kvantitativ studie Longitudinell studie Mellanmänsklig relation Pedagoger Social kompetens Socialisering Sverige Trivsel Tvärsnittsstudie Titel Skrivandets gränser: Normering genom skrivdiskurser i tidig skrivundervisning. Syfte The study investigates writing instruction for children aged three to ten. The goal is to increase understanding of how instruction standardises writing. The research questions… År 2021 Författare Forsberg, C. Ämnesområden Barn Deltagande Didaktik Diskursanalys Förskola (de äldsta barnen) Förskoleklass Kreativitet Kvalitativ studie Observationsstudier Pedagoger Skrivande Sverige Titel Children's Cultural Backpack and Preschool Education: A Design-Based Study in a Swedish Preschool. Syfte The study investigates how children use what they have learned on their own when interacting with kindergarten teachers in digital reading and writing situations in… År 2021 Författare Forsling, K. Ämnesområden Barnperspektiv Didaktik Digitala verktyg Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Läsning Medbestämmande Observationsstudier Pedagoger Skrivande Sverige Undervisning i förskolan Titel Förskolans undervisning i möte med barns informellt erövrade texterfarenheter: En designbaserad studie i en svensk förskola. Syfte The study investigates and discusses how children's self-taught knowledge of text is used or not used when they participate in digital reading and writing exercises in… År 2021 Författare Forsling, K. E. Ämnesområden Assistent Barn Deltagande Didaktik Digitala verktyg Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Lärarassistent Läsning Medbestämmande Observationsstudier Pedagoger Skrivande Sverige Undervisning i förskolan Titel Undervisning om kemi-och fysik relaterade vardagsfenomen i förskolan: Samverkan med ett skolområde kring kompetensutveckling och forskning. Syfte The study investigates model-based teaching and learning about chemical processes and physical phenomena related to sustainability in social issues and children's everyday… År 2021 Författare Fridberg, M., Jonsson, A., Redfors, A., Thulin, S. Ämnesområden Attitydundersökning Didaktik Efter- og vidareutbildning Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Naturvetenskap Organisering Pedagoger Professionalisering Samarbete Sverige Titel Teachers’ and children’s use of words during early childhood STEM teaching supported by robotics. Syfte The study investigates which words kindergarten teachers and children use during STEM activities (Science, technology, engineering and mathematics) in five different… År 2021 Författare Fridberg, M., Redfors, A. Ämnesområden Didaktik Digitala verktyg Inlärningsprocessen Matematik Mixed-method Naturvetenskap Observationsstudier Pedagoger Pedagogisk personal Sverige Titel An explorative study of skilled immigrant mothers’ perspectives toward Swedish preschools. Syfte The study investigates why some immigrant families in Sweden do not send their children to kindergarten. År 2021 Författare Garvis, S. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Etnicitet Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Sverige Till de 10 föregående 1 ... 287 288 289 290 291 292 293 ... 544 Till de 10 nästa
