Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 1185 resultat. Filter: Barn Titel “Child-to-Teacher Ratio and Day Care Teacher Sickness Absenteeism”. Syfte Studien undersöker sambandet mellan arbetsbelastning (mätt utifrån personaltätheten) och sjukskrivning under korta och långa perioder bland förskollärare och barnskötare i… År 2014 Författare Gørtz, M. Andersson, M. Källor Health Economics, 23(12), 1430-1442. Ämnesområden Arbetsmarknad Danmark Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hälsa Kvantitativ studie Longitudinell studie Lärarassistent Pedagoger Policy Samarbete Titel “Teacher talk and children’s queries: Communication about natural science in early childhood education”. & “Anthropomorphically speaking: on communication between teachers and children in early childhood biology education”. Syfte Det huvudsakliga målet med avhandlingen är att skapa ny kunskap om hur barn och pedagoger kommunicerar om naturvetenskapliga ämnen på förskolan. Mer specifikt är målet i den… År 2011 Författare Thulin, S. & Pramling, N. Källor Göteborg: Göteborgs universitet. & International Journal of Early Years Education, 17(2), 137-150. ISBN 978-91-7346-706-3 Ämnesområden Barn Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Interaktion Kommunikation Kvalitativ studie Pedagoger Språk Sverige Titel “Powerful teaching in preschool – a study of goal-oriented activities for conceptual learning”. Syfte Studien undersöker hur svenska förskollärare organiserar den målinriktade matematikundervisningen, och hur olika aktiviteter kan hjälpa barnen att förstå matematiska fenomen.… År 2014 Författare Björklund, C. Källor International Journal of Early Years Education, 22 (4), 380-394. Ämnesområden Barn Didaktik Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Interaktion Kvalitativ studie Lek Matematik Pedagoger Sverige Undervisning i förskolan Titel Att förstå förskolan: vardagslivets institutionella ansikten. Syfte Studien undersöker hur förskolan kan förstås, och hur dess innehåll formas i praktiken. Studien fokuserar på hur barn, anställda och föräldrar via social praktik formar… År 2007 Författare Markström, A. M. Källor Stockholm: Studentlitteratur. Ämnesområden Barn Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Institutionalisering Kvalitativ studie Pedagoger Socialisering Sverige Titel Teacher Report on Children’s Problem Behavior on The Sutter-Eyberg Student Inventory-Revised (SESBI-R) in a Norwegian Sample of Preschool and School Children. Syfte Syftet med den här studien är att undersöka användbarheten för SESBI-R (Sutter-Eyberg Student Behavior Inventory-Revised) i en norsk kontext. SESBI-R är ett standardiserat… År 2012 Författare Kirkhaug, B. Drugli, M.B. Mørch, W.-T. Handegård, B.H. Källor Scandinavian Journal of Educational Research 56(2), 139-153. Ämnesområden Barn Förskola (de äldsta barnen) Kvantitativ studie Kön Norge Pedagoger Screeninginstrument Tvärsnittsstudie Titel Myter og realiteter om forældresamarbejdet i dagtilbud. Syfte Studien är beskrivande och fokuserar på samarbetet mellan föräldrar och pedagoger, barnskötare respektive fritidspersonal. I många tidskrifter och tidningar beskrivs samarbetet… År 2008 Författare TMC & UdviklingsForum. Källor København: TMC & Udviklingsforum. Ämnesområden Dagbarnvårdare Danmark Familjedaghem Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kartläggning Lärarassistent Mixed-method Pedagoger Tvärsnittsstudie Titel Bångstyriga barn: Makt, normer och delaktighet i förskolan. Syfte Syftet med studien är att undersöka de spänningar och konflikter som uppstår i relationen mellan barn och vuxna i samband med svenska förskolors arbete med värderingar, där man… År 2013 Författare Dolk, K. Källor Ph.d.-afhandling. Stockholms universitet, Stockholm. ISBN 9789170377259 Ämnesområden Aktionsforskning Demokrati Dialog Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Jämlikhet Kvalitativ studie Lärarassistent Medbestämmande Pedagoger Sverige Värden Titel “Preschool outdoor play environment may combine promotion of children’s physical activity and sun protection. Further evidence from Southern Sweden and North Carolina”. Science & Sports, 26, 72-82. Syfte Syftet med undersökningen är att studera vilken effekt förskolans utomhusmiljö har på barnens fysiska aktivitetsnivå, och i hur hög grad utomhusmiljön innebär att barnen… År 2011 Författare Boldemann, C. Dal, H. Mårtensson, F. Cosco, N. Moore, R. Bieber, B. Blennow, M. Pagels, P. Raustorp, A. Wester, U. Söderström, M. Ämnesområden Barn Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Kvantitativ studie Sverige Tvärsnittsstudie Utomhusaktivitet Titel Teachers’ Experience and Management of Young Children Treated Because of Home Conduct Problems: A qualitative study. Syfte Studiens syfte är att deskriptivt undersöka lärares och pedagogers hantering av barn med beteendeproblem i skola och förskola. Mer konkret undersöks hur beteendeproblemen… År 2008 Författare Drugli, M.B.; Clifford, G.; Larsson, B. Källor Scandinavian Journal of Educational Research 52 (3) S. 279-291. Ämnesområden Barn Etnografisk studie Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Kompetens Kvalitativ studie Norge Pedagoger Samarbete Samarbete mellan yrkesgrupper Titel ”Preschool classroom conversations as long-term resources for second langauge and literacy acquisition”. Syfte Syftet med studien är att undersöka huruvida kvaliteten i det tal som norska barn med turkiska som modersmål möter på förskolan kan bidra till att förutsäga barnens tal- och… År 2011 Författare Aukrust, V.B. Rydland, V. Källor Journal of Applied Developmental Psychology, 32, 198-207. Ämnesområden Etnicitet Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Kohortstudie Kommunikation Kvantitativ studie Norge Skrivande Språk Övergången till skolan Till de 10 föregående 1 ... 24 25 26 27 28 29 30 ... 119 Till de 10 nästa
