Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 5437 resultat. Titel Is cognitive development at three years of age associated with ECEC quality in Norway? Syfte Studiet undersøger, om der er en sammenhæng mellem den observerede kvalitet af tilbuddet i norske børnehaver og børnehavebørns kognitive udvikling (når de er tre år gamle).… År 2018 Författare Eliassen, E., Zachrisson, H. D., Melhuish, E. Ämnesområden Barn Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kognitiv kompetens Kvantitativ studie Norge Tvärsnittsstudie Titel The research circle – a tool for preschool teachers’ professional learning and preschool development Syfte Studiet har undersøgt et professionelt læringsprogram, en forskningscirkel, hvor pædagoger og forskere samarbejdede om indhold relateret til bæredygtig udvikling, forskning og… År 2019 Författare Elm A., Nordqvist I. Ämnesområden Attitydundersökning Dokumentstudie Efter- og vidareutbildning Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Ledarskap Organisering Professionalisering Samarbete Sverige Titel Physical activity and music to support pre-school children's mathematics learning Syfte Studiet sammenligner, hvor godt to forskellige undervisningsmetoder lærer børnehavebørn at regne. Den ene undervisningsmetode, "Math in action" (MIA), kombinerer indlæring af… År 2018 Författare Elofsson, J., Bohm, A. E., Jeppsson, C., Samuelsson, J. Ämnesområden Barn Fysisk aktivitet Fysiskt handikapp Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvantitativ studie Matematik Musik Sverige Titel Vad är teknik? Pedagogers uppfattningar om och erfarenheter av teknik och teknikundervisning i förskolan Syfte Teknologi har spillet en vigtig rolle i det svenske uddannelsessystem, især efter indførelsen af 2010-læreplanen. Alligevel har førskolelærere ikke fået undervisning i brug af… År 2018 Författare Elvstrand H., Hallström J., Hellberg K. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Digitala verktyg Digitalisering Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Sverige Titel Democratic Participation in Early Childhood Education and Care - Serving the Best Interests of the Child Syfte Formålet med studiet er at rette opmærksomhed mod, hvad der menes med demokratisk deltagelse i børnehaven i sammenhæng med bestemmelsen om, at barnets tarv altid skal… År 2018 Författare Eriksen, E. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Bildning Deltagande Demokrati Dokumentstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Implementering Inkludering Jämlikhet Ledarskap Medbestämmande Norge Organisering Policy Värden Yrkesetik (förskollärare) Titel Kommunal förvaltning som politisk aktör: Ett perspektiv på policy och förändring inom förskollärarprofessionen Syfte Formålet med artiklen er at bidrage med mere viden om, hvilket arbejde der pågår i den svenske forvaltningstjeneste på kommunalt niveau i kølvandet på 2010-revideringen af… År 2019 Författare Eriksson A., Svensson A.-K., Beach D. Ämnesområden Attitydundersökning Efter- og vidareutbildning Förvaltning Implementering Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Lärarassistent Läroplan Organisering Pedagoger Pedagogisk personal Policy Professionalisering Sverige Utvärdering Titel Den føyelige pedagogen – kartlegging som disiplinering av pedagogisk praksis Syfte Sprogkortlægning forstås forskelligt (test, observation, kortlægning), praktiseres forskelligt og bruges til forskellige formål. Artiklen undersøger den generelle… År 2019 Författare Essahli Vik N. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Bedömning Deltagande Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Norge Observationsstudier Screeninginstrument Språk Titel Det er berre sånt som vi gjer på dyr. Vi gjer det ikkje på menneske” - Interaksjon og forhandling om eksistensielle spørsmål i barnehagen Syfte Artiklen undersøger, hvordan eksistentielle spørgsmål kommer til udtryk og bliver mødt i ikke-planlagte hverdagssituationer i den norske børnehave. Undersøgelsen tager… År 2018 Författare Fauske R. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Bildning Deltagande Dialog Emotionell kompetens Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Interaktion Kommunikation Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Norge Social kompetens Värden Titel Kunnskap i endring. Kollegaveiledning som innfallsvinkel til utvikling av lærande barnehagar Syfte Artiklen retter fokus på, hvordan systematisk kollegavejledning kan medvirke til udviklingen af lærende børnehaver. Kollegavejledning kan føre til organisationsudvikling gennem… År 2018 Författare Fimreite H., Fossøy, I. Ämnesområden Aktionsforskning Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Ledning Norge Pedagoger Professionalisering Samarbete Titel "Oh oobe doo, I wanna be like you” associations between physical activity of preschool staff and preschool children Syfte Studiet undersøger, om der findes en sammenhæng mellem børnehaveansattes initiativ, deltagelse og holdninger til fysisk aktivitet samt børnenes fysiske aktivitetsniveau i… År 2018 Författare Fossdal, T. S., Kippe, K., Handegård, B. H., Lagestad, P. Ämnesområden Barn Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Förskoleklass Förskollärare Hälsa Kvalitativ studie Lärarassistent Norge Pedagoger Pedagogisk personal Till de 10 föregående 1 ... 239 240 241 242 243 244 245 ... 544 Till de 10 nästa