Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 5437 resultat. Titel Designing preschools for an independent and social child: visions of preschool space in the Swedish welfare state Syfte I artiklen udforsker forfatteren visionerne for udformning af daginstitutioner, som de blev udformet som en del af den svenske velfærdsstat i 1970'erne, og diskuterer, hvilken… År 2019 Författare Westberg, J. Källor Early Years Ämnesområden Dokumentstudie Fysisk miljö Förvaltning Historik Policy Sverige Titel Achieving High Quality Through Transformational Leadership: A Qualitative Multilevel Analysis of Transformational Leadership and Perceived Professional Quality Syfte Kvalitetsudvikling er vigtig i den offentlige sektor, men professionelle fagfolk kan have forskellige opfattelser af, hvad kvalitet indebærer. Ledelse opfattes ofte som at… År 2018 Författare Andersen, L. B., Bjørnholt, B., Bro, L. L. & Holm-Petersen, C. Källor Public Personnel Management, 47(1):51-72. Ämnesområden Barngruppsstorlek Danmark Fallstudie Fenomenologisk studie Komparativ analys Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Pedagoger Professionalisering Samarbete Titel Förskollärarkompetens – Skärningspunkt i undervisningens kvalitet Syfte Formålet med denne undersøgelse er at analysere læring i førskolen. Den teoretiske ramme består af samspilsteorier og økologiske teorier, der betragter individer og miljøet som… År 2018 Författare Williams, P. & Sheridan, S. Källor Barn, 36(3-4):127-146 Ämnesområden Barn Efter- og vidareutbildning Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Ledarskap Lärarassistent Organisering Pedagoger Professionalisering Sverige Titel A Perspective of Group Size on Children’s Conditions for Wellbeing, Learning and Development in Preschool Syfte I dette studie undersøger forskerne, hvordan gruppestørrelse påvirker børns forhold for at have det godt, lære og udvikle sig i daginstitutionen i forhold til målene i den… År 2019 Författare Williams, P., Sheridan, S. & Pramling Samuelsson, I. Källor Scandinavian Journal of Educational Research, 63(5):696–711 Ämnesområden Barn Barngruppsstorlek Fallstudie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Inomhusaktivitet Kvalitativ studie Läroplan Organisering Sverige Trivsel Utomhusaktivitet Titel Making the invisible visible? Everyday lived experiences of ’seeing’ and categorizing children’s well-being within a Danish kindergarten Syfte Formålet med studiet er at undersøge, hvordan børnehavepædagoger vurderer og kategoriserer børns trivsel i hverdagen i en børnehave, som passer et stor antal social sårbare… År 2018 Författare Houmøller, K. Källor Childhood, 25(4):488-500. Ämnesområden Barn Bedömning Danmark Etnicitet Etnografisk studie Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Förvaltning Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Kommunal og statlig styrning Kvalitativ studie Ledarskap Lika villkor Olikhet Omsorg Organisering Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Policy Social utsatthet Styrning och organisering av förskolan Titel Why Do Teachers Adopt or Resist a Pedagogical Idea for Teaching Science in Preschool Syfte Over hele verden iværksættes tiltag med et mål om at øge de ældste børnehavebørns forståelse af naturfag (science). Ikke desto mindre viser forskning i professionsudvikling, at… År 2019 Författare Areljung, S. Källor International Journal of Early Years Education, 27(3):238-253. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Barnperspektiv Deltagande Didaktik Fallstudie Fenomenologisk studie Förskola (de äldsta barnen) Inkludering Kognitiv kompetens Kohortstudie Kompetens Kvalitativ studie Matematik Medbestämmande Naturvetenskap Pedagoger Professionalisering Sverige Yrkesetik (förskollärare) Övergången till skolan Titel Samarbeid i barnehagen – «Like barn leker best»? Perspektiver på samarbeid fra foreldre med ulik bakgrunn Syfte Emnet for artiklen er forældrenes opfattelse af et godt samarbejde og deres opfattelse af samarbejdet med daginstitutionens personale. Problemstilling: Hvilke opfattelser… År 2019 Författare Wolf, K. D. Källor Norsk pedagogisk tidsskrift, 103(02–03):272-283 Ämnesområden Deltagande Etnicitet Fenomenologisk studie Foräldrasamarbete Föräldrar/vårdnadshavare Inkludering Kvalitativ studie Norge Titel Natur i danske daginstitutioner Syfte Artiklen fokuserer på, hvordan læreplanstemaet "Natur og naturfænomener" er behandlet i nationale danske læreplaner, i centralt udarbejdet inspirationsmateriale til… År 2019 Författare Høyen, M. Källor Dansk pædagogisk Tidsskrift, (1):76-87. Ämnesområden Danmark Didaktik Dokumentstudie Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Förvaltning Implementering Kommunal og statlig styrning Kvalitativ studie Ledning Lika villkor Läroplan Pedagogiska aktiviteter och rutiner Policy Utevistelse Utvärdering Värden Titel Teaching in preschool: heads of preschools governance throughout the systematic quality work Syfte Formålet var at undersøge, hvordan ledere i børnehaver styrer undervisning i praksis gennem systematisk kvalitetsarbejde. At inkludere undervisning som koncept i børnehaver i… År 2018 Författare Öqvist, A. & Cervantes, S. Källor Nordic journal of studies in educational policy, 4(1):38-47 Ämnesområden Barn Dokumentstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Implementering Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Lärarassistent Läroplan Organisering Policy Styrning och organisering av förskolan Sverige Titel När förskolan möter neurovetenskap: kunskapsteoretiska möten i teori och i praktik Syfte Denne ph.d.-afhandling i børnehavepædagogik rapporterer om møder mellem teorier og praksisser i svenske børnehaver (förskolan) og viden fra neurovidenskabelig forskning.… År 2019 Författare Aronsson L. Ämnesområden Barns lärande Didaktik Etnografisk studie Fallstudie Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Kognitiv kompetens Kommunal og statlig styrning Kvalitativ studie Lärarassistent Läroplan Pedagoger Styrning och organisering av förskolan Sverige Till de 10 föregående 1 ... 226 227 228 229 230 231 232 ... 544 Till de 10 nästa
