Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 5437 resultat. Titel Changing the gender balance in preschools: an analysis of active work carried out by seven Swedish municipalities Syfte Studiet undersøger, hvilke strategier syv svenske kommuner bruger for at få flere mænd til at arbejde i børnehaver. Målet er at identificere de forskellige måder, kommunerne… År 2019 Författare Heikkilä, M. Källor Education Inquiry, 10(2):134-150. Ämnesområden Arbetsmarknad Attitydundersökning Förvaltning Inkludering Jämlikhet Kommunal og statlig styrning Kvalitativ studie Kön Ledarskap Ledning Lika villkor Organisering Policy Styrning och organisering av förskolan Sverige Värden Titel Debugging in Programming as a Multimodal Practice in Early Childhood Education Settings Syfte Formålet med studiet er at uddybe, hvordan programmering kan forstås som et nyt undervisningsområde i børnehaver, med specifikt fokus på fejlfinding som en af de faser, der er… År 2018 Författare Heikkilä, M., Mannila, L. Källor Multimodal Technologies and Interaction, 2(42):1-19. Ämnesområden Barn Barns lärande Barns relationer Didaktik Digitala verktyg Digitalisering Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Interaktion Kommunikation Kompetens Kvalitativ studie Matematik Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Samarbete Språk Sverige Undervisning i förskolan Titel Matmot i barnehagen: En studie av toåringers matneofobi og kosthold og hvordan dette kan endres Syfte Det overordnede formål med undersøgelsen er at kortlægge og undersøge forholdet mellem madneofobi og indtagelse af forskellige typer fødevarer blandt 2-årige i vuggestuer og at… År 2019 Författare Helland, S. H. Källor Akademisk avhandling. Universitetet i Agder. Ämnesområden Barn Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Kvantitativ studie Mat och måltider Norge Pedagogiska aktiviteter och rutiner RCT studie Tvärsnittsstudie Titel Exploring the workplace climate and culture in relation to food environment-related factors in Norwegian kindergartens: The BEA-study Syfte Formålet med studiet er at undersøge forholdet mellem arbejdspladsens miljø og arbejdskulturen i daginstitutionen sammenholdt med medarbejdernes fødevarerelaterede praksis og… År 2019 Författare Himberg-Sundet A., Kristiansen A. L., Gebremariam M. K., Moser T., Andersen L. F., Bjelland M., Lien, N. Källor PLoS ONE, 14(12):1-14. Ämnesområden Hälsa Kvantitativ studie Ledarskap Ledning Lärarassistent Mat och måltider Norge Organisering Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner RCT studie Styrning och organisering av förskolan Titel Is the environment in kindergarten associated with the vegetables served and eaten? The BRA Study Syfte For lille indtagelse af grøntsager er forbundet med dårlig folkesundhed og udvikling af overvægt og lidelser som diabetes 2, hjerte-kar-sygdomme og kræft. Det er vigtigt med… År 2019 Författare Himberg-Sundet A., Kristiansen A. L., Bjelland M., Moser T., Holthe A., Andersen L. F., Lien N. Källor Scandinavian Journal of Public Health, 47(5):538-547. Ämnesområden Barn Ekonomi Förskola (de äldsta barnen) Föräldrapenning Hälsa Kommunal og statlig styrning Kvantitativ studie Ledarskap Ledning Mat och måltider Norge Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Policy Styrning och organisering av förskolan Tvärsnittsstudie Titel Forhandlinger af mangfoldighed i danske kostpolitikker for dagtilbud Syfte Artiklen præsenterer en diskursanalytisk undersøgelse af danske kommuners ernæringspolitik. Formålet med studiet er at kortlægge kommunernes forhandling af mangfoldigheds- og… År 2018 Författare Warrer, S. D. & Leer, J. Källor Tidsskrift for nordisk barnehageforskning, 17(7):1-18 Ämnesområden Danmark Deltagande Diskursanalys Dokumentation Dokumentstudie Ekonomi Förvaltning Inkludering Jämlikhet Jämställdhet Kvalitativ studie Olikhet Policy Titel Preschool teachers’ perspective on how high noise levels at preschool affect children’s behavior Syfte Tidlig eksponering for lyd kan have langtidsvirkende sundhedsmæssige implikationer, som vi har lille viden om i dag. Aldersspecifik høring, læring af utilstrækkelige… År 2019 Författare Waye, K. P, Fredriksson, S., Hussain-Alkhateeb, L., Gustafsson, J. & van Kamp, I. Källor PLoS ONE, 14(3):e0214464. Ämnesområden Etnografisk studie Fysisk miljö Hälsa Mixed-method Pedagoger Sverige Tvärsnittsstudie Titel Organizing Shared Digital Reading in Groups: Optimizing the Affordances of Text and Medium Syfte Formålet med undersøgelsen er at undersøge udformningen af delt digital læsning (læsegrupper) som grundlag for kritisk refleksion over læsesituationen i en institutionel… År 2019 Författare Hoel, T., Tønnessen, E. S. Källor Aera Open, 5(4):1-14. Ämnesområden Barn Barns lärande Barns relationer Dialog Didaktik Digitala verktyg Digitalisering Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Högläsning Inlärningsprocessen Interaktion Kommunikation Kvalitativ studie Kvantitativ studie Läsning Mixed-method Norge Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Språk Undervisning i förskolan Titel Barns undring gjennom fortolkning og levd kropp. Hermeneutiske og fenomenologiske hendelser i barnehagen Syfte Afhandlingen har som mål at udvikle en ny forståelse for børns livsverden og børns dannelsesprocesser i børnehaven. Afhandlingen belyser barnets eksistens som en homo admirans… År 2018 Författare Amundsen, H. M. Källor Akademisk avhandling. NTNU. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Bildning Deltagande Dialog Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Hermeneutisk studie Interaktion Kommunikation Kompetens Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Norge Pedagoger Språk Trivsel Vänskap Titel Mavefornemmelser og dårlige lugte. Pædagogers sansninger af familien i et socialt udsat boligområde Syfte Artiklen undersøger, hvordan sanseindtryk bidrager til at forme pædagogens opfattelse af børnene og deres familier, og hvad dette indebærer af potentiale og dilemmaer.… År 2018 Författare Houmøller, K. Källor Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 2(2):49-62. Ämnesområden Bedömning Danmark Etnografisk studie Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Kommunal og statlig styrning Kvalitativ studie Lärarassistent Pedagoger Professionalisering Utvärdering Till de 10 föregående 1 ... 225 226 227 228 229 230 231 ... 544 Till de 10 nästa
