Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 258 resultat. Filter: Kommunikation Titel Han slår! - børnehavebørns fortælling om konflikter Syfte Studien undersöker hur förskolebarn berättar om konflikter som uppstår i lek med jämnåriga. Författarna undersöker hur barnen framställer sig själva och varandra när de… År 2019 Författare Larsen, B. S., Toft, H. Källor BUKS – Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur, 36(63). Ämnesområden Barn Barnperspektiv Barns lärande Barns relationer Danmark Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Kommunikation Kvalitativ studie Lek Lika villkor Lärarassistent Mellanmänsklig relation Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Yrkesetik (förskollärare) Titel Teachers' involvement in children's mathematizing - beyond dichotomization between play and teaching Syfte Den här artikeln fokuserar på matematikundervisning i en lekbaserad och målinriktad förskolemiljö och hur olika handlingsmönster kan påverka barns inlärningsmöjligheter.… År 2018 Författare Björklund, C., Magnusson, M. & Palmer, H. Källor European Early Childhood Education Research Journal, 26(4):469-480. Ämnesområden Barn Barns lärande Didaktik Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Kommunikation Kompetens Kvalitativ studie Lek Lärarassistent Matematik Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Sverige Titel An educator-administered measure of language development in young children Syfte Den här artikeln presenterar CDI: Educator (CDI-Edu), ett tillförlitligt, snabbt och lärarstyrt mätverktyg för språkutvecklingen hos danska små barn. År 2018 Författare Bleses D., Jensen P., Højen A, Dale P. S. Källor Infant Behavior and Developement, 52:104–113. Ämnesområden Barns lärande Bedömning Danmark Dialog Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Kognitiv kompetens Kommunikation Kompetens Kvantitativ studie Lärarassistent Läsning Pedagoger Språk Titel Æstetiske processer i daginstitutionen: aktionsforskningsinspireret projekt hvor pædagoger og kunstnere samarbejder Syfte Den här artikelbaserade avhandlingen undersöker estetik som sensitiv erfarenhet och upplevelse och därigenom ett perspektiv som innebär att estetiken i förskolan utvidgas till… År 2019 Författare Blomgren, H. (2019). Källor Akademisk afhandling. Syddansk Universitet. Ämnesområden Aktionsforskning Barn Barnperspektiv Barns lärande Danmark Dialog Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Kommunikation Kompetens Kreativitet Kvalitativ studie Lika villkor Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Styrning och organisering av förskolan Särskilda pedagogiska inriktningar Teckning Titel Economic (in)equality and sustainability: preschool children's views of the economic situation of other children in the world Syfte Den här studien undersöker förskolebarns kunskaper om och syn på andra barns ekonomiska förhållanden i världen samt vilka källor förskolebarnen själva uppger till dessa… År 2019 Författare Borg, F. Källor Early Child Development and Care, 189(8):1256-1270. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Barnperspektiv Barns lärande Barns relationer Dialog Didaktik Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Kommunikation Kompetens Kvalitativ studie Lika villkor Mellanmänsklig relation Sverige Yrkesetik (förskollärare) Titel Litteracitetsaktiviteter i skärningspunkten mellan lek och undervisning i förskola och förskoleklass Syfte Syftet med denna studie är att bidra med kunskap inom utveckling av läs- och skrivfärdigheter i låg ålder. Det sker genom fokus på situationsbaserad kommunikation och… År 2018 Författare Botö, K. Källor Akademisk avhandling. Göteborgs universitet. Ämnesområden Barn Barns lärande Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Inlärningsprocessen Kommunikation Kvalitativ studie Lek Läsning Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Skrivande Språk Sverige TV-program Titel Putting scaffolding into actions: Preschool teachers’ scaffolding actions using Interactive Whiteboard Syfte Syftet med den här studien var att undersöka vad förskollärare gör för att stödja barnens inlärningsprocesser i en kontext där en interaktiv tavla används. År 2019 Författare Bourbour, M., Högberg S., & Lindqvist, G. Ämnesområden Barn Barns lärande Dialog Didaktik Digitala verktyg Digitalisering Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Kommunikation Kompetens Kvalitativ studie Pedagoger Pedagogiska aktiviteter och rutiner Sverige Titel Att undervisa de yngsta barnen i förskolan Syfte Den här studien syftar till att fördjupa förståelsen av undervisningen i förskolan. Trots att förskolan i svensk lagstiftning definieras som en egen skolform där undervisning… År 2018 Författare Catucci, E. Källor Akademisk avhandling. Mälardalen University. Ämnesområden Barn Barndomssyn Barnperspektiv Barns lärande Deltagande Demokrati Dialog Didaktik Fallstudie Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Inkludering Inlärningsprocessen Inomhusaktivitet Kommunikation Kompetens Kvalitativ studie Lika villkor Lokaler och fysiska omgivningar Lärarassistent Medbestämmande Pedagoger Samarbete Sverige Utomhusaktivitet Titel Microgenesis of language creativity: Innovation, conformity and incongruence in children's language play Syfte Den här studien undersöker små barns språkliga kreativitet och spontana språklekar. Artikeln presenterar en analys av gruppinteraktionen på en storbarnsavdelning i en… År 2018 Författare Cekaite, A. Källor Language Sciences, 65:26-36. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Barns lärande Barns relationer Dialog Emotionell kompetens Etnicitet Etnografisk studie Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Kommunikation Kreativitet Kvalitativ studie Lek Lika villkor Mellanmänsklig relation Pedagogiska aktiviteter och rutiner Social kompetens Socialisering Språk Sverige Titel Triadic conflict mediation as socialization into perspective taking in Swedish preschools Syfte Det här är en videoetnografisk språksocialiseringsstudie som undersöker vilka diskursiva, lingvistiska och kroppsliga metoder förskollärare och förskolebarn använder för att… År 2019 Författare Cekaite, A. Källor Linguistics and Education, 59:e100753. Ämnesområden Barn Barns lärande Barns relationer Demokrati Dialog Emotionell kompetens Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskollärarkompetens och yrkesuppfattning Interaktion Kommunikation Kvalitativ studie Lika villkor Mellanmänsklig relation Pedagoger Social kompetens Språk Sverige Yrkesetik (förskollärare) Till de 10 föregående 1 ... 16 17 18 19 20 21 22 ... 26 Till de 10 nästa
