Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 397 resultat. Filter: Styrning och organisering av förskolan Titel ”Nyutdannede pedagogiske lederes mestring og appropriering av barnehagens kulturelle redskaper. En kvalitativ studie av nyutdannede førskolelæreres kompetansebygging det første året i yrket”. Syfte Syftet med avhandlingen är att belysa hur nyutbildade pedagogiska ledare bemästrar och tillägnar sig förskolans kulturella verktyg. Många nyutbildade pedagoger anställs som… År 2011 Författare Ødegård, E. Källor Oslo: Unipub. Ämnesområden Etnografisk studie Fallstudie Kompetens Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Norge Pedagoger Professionalisering Socialisering Titel Barns perspektiver på demokrati i barnehagen. Syfte Studien undersöker barns uppfattning om demokratin på förskolan och deras erfarenheter av att vara med och bestämma. Intresset är inriktat på de äldsta barnen och om barnens… År 2015 Författare Pettersvold, M. Källor Utbildning & demokrati 24(2), 91–109. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Deltagande Demokrati Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Jämställdhet Kvalitativ studie Läroplan Medbestämmande Norge Olikhet Organisering Pedagoger Titel Den tidlige civilisering. En flertydig bestræbelse. Syfte Den här studien behandlar civiliseringsarbetet i den typ av offentliga institutioner där barn för första gången agerar själva – det vill säga i förskolor. Syftet med studien är… År 2012 Författare Gulløv, E. Källor I: Gilliam, L. & Gulløv, E. (red). Civiliserende institutioner. Om idealer og distinktioner i opdragelse. (s. 63-95). Aarhus Universitetsforlag. ISBN 978-87-7934-702-1 Ämnesområden Barn Barndomssyn Danmark Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Lek Lärarassistent Organisering Pedagoger Socialisering Värden Titel Teacher-parent relations and professional strategies. A case study on documentation and talk about documentation in a Swedish preschool. Syfte Studien undersöker vilka relationer som uppstår mellan förskollärare och föräldrar i arbetet med systematisk kvalitetsdokumentation på svenska förskolor. Analysen gäller hur… År 2014 Författare Löfdahl, A. Källor Australasian Journal of Early Childhood, 39(3), 103-110. Ämnesområden Dialog Dokumentation Dokumentstudie Etnografisk studie Fallstudie Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Ledarskap Läroplan Pedagoger Professionalisering Sverige Utvärdering Vänskap Titel ”Barnehager – arbeidsorganisering og kvalitet i en likhetsorientert kultur”. Syfte Studien undersöker hur arbetets organisering påverkar kvaliteten på försko-lorna i en stadsdel i Norge. Fokus ligger på hur personalen bedömer att man använder sin tid och hur… År 2014 Författare Nicolaisen, H. Åsmund, A.S. Källor Tidsskrift for velferdsforskning, 17(4), 16-29. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Bedömning Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Kvantitativ studie Ledning Lärarassistent Mixed-method Norge Organisering Pedagoger Samarbete Tid Titel ”Profesjonalitet under press? Ein studie av förskulelærarar si meistring av rolla i lys av kvalifiseringa til yrket og arbeidsdelinga med assistentane”. Syfte Avhandlingen beskriver norska förskollärares utveckling i yrket och hur de uppfattar utmaningarna de möter i den processen. Den övergripande frågan är hur förskollärarna klarar… År 2014 Författare Steinnes, G.S. Källor Avhandling for graden ph.d. i profesjonsstudier, Oslo: Høgskolen i Oslo og Akershus. Ämnesområden Attitydundersökning Efter- og vidareutbildning Kompetens Kvalitativ studie Kvantitativ studie Ledarskap Lärarassistent Mixed-method Norge Pedagoger Professionalisering Samarbete Tvärsnittsstudie Värden Titel De yngste barns barnehage. Kvalitetsaspekter i tilbudet for ett- og toåringer. Syfte Utifrån syftet att bedöma kvaliteten på den norska förskoleverksamheten vill studien undersöka pedagogernas kunskaper om småbarn och förskolornas normer, samt användningen av… År 2012 Författare Moser, T. Martinsen, M. Källor I: Rønning, F., Diesen, R., Hoveid, H. & Pareliussen, I. (red.). FoU i praksis 2011 (s. 317-329). Trondheim: Tapir Akademisk Forlag. Ämnesområden Barn Det kroppsliga Förskolan (de yngsta barnen) Kompetens Kvantitativ studie Ledning Mellanmänsklig relation Norge Organisering Pedagoger Trivsel Tvärsnittsstudie Yrkesskolor Titel Barnehagen som lærende organisasjon. Syfte Artikeln granskar förskolan i ljuset av en organisationsteori där syftet är att ta reda på vilka förhållanden som krävs i förskolan för att den ska uppfattas som en lärande… År 2009 Författare Moe, M. Søbstad, F. Källor Oslo: FoU i praksis. S. 263-274 Oslo. Ämnesområden Attitydundersökning Etnografisk studie Fenomenologisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Mixed-method Norge Organisering Pedagoger Trivsel Titel Fra idealer til praksis. En Latour-inspirert studie av barnehageprosjektet ”Ergonomi og pedagogikk hånd i hånd – helse i hver bevegelse”. Syfte Studien undersöker den fysiska och ergonomiska miljön i en norsk förskola som en del i projektet Ergonomi og pedagogikk hånd i hånd – Helse i hver bevegelse. Projektet skulle… År 2015 Författare Jordal, M. M. Solbrække, K.N. Källor Nordisk Barnehageforskning 10(3), 1- 17. Ämnesområden Arbetsmarknad Barn Det kroppsliga Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Implementering Interaktion Kvalitativ studie Lek Norge Organisering Pedagoger Rörelse Trivsel Titel Stora barngrupper i förskolan relaterat till läroplanens intentioner. Syfte Studien undersöker vilka delar av läroplanen som förskollärarna prioriterar och varför de gör det, kopplat till hur stor barngruppen är. Intresset är inriktat på hur… År 2015 Författare Samuelsson, I.P. Williams, P. Sheridan, S. Källor Nordisk Barnehageforskning 9(7), 1-14. Ämnesområden Attitydundersökning Barngruppsstorlek Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Läroplan Organisering Pedagoger Sverige Till de 10 föregående 1 ... 14 15 16 17 18 19 20 ... 40 Till de 10 nästa
