Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår

Din sökning gav 11 resultat.

• Titel

  Wider room for curbing bullying in early childhood education and care – emphasising a democratic, social and contextual approach to bullying phenomenon

  Syfte

  Studien undersöker hur förskollärares professionella reflektioner och arbetssätt för att hantera mobbning bland barn kan utvecklas genom att betrakta mobbning som ett socialt…

  År

  2022

  Författare

  Grindheim, L. T., & Sadownik, A. R.

  Ämnesområden

  • Anknytning
  • Demokrati
  • Dokumentstudie
  • Kvalitativ studie
  • Mobbning
  • Norge
  • Pedagoger