Indbygget hygiejne i dagplejen: Et forprojekt.

Syftet med det samlade projektet är för det första att utarbeta en rapport till Sundhedsstyrelsen som handlar om möjligheter och hinder i det förebyggande arbetet med handhygien i förskolan, och för det andra att utarbeta rekommendationer till möjliga insatser på området.

Analysen vittnar om stor potential att skapa förutsättningar som kan öka kvaliteten på handhygienen vid daghem. Det finns en stor vilja att lära sig nya saker om handhygien och direkt vetgirighet rörande ämnet hos den individuella personalen. Den personalgrupp som daghemspersonalen ingår i har visat sig betyda mycket för om till exempel förändringar rörande handhygien ska bli en del av de dagliga rutinerna. Det verkar som att konsultativa och ledningsmässiga initiativ i stort sett saknas inom det handhygieniska fältet. Analysen visar att daghemmet som arena innehåller utmaningar, till exempel vad gäller platsförutsättningar och anordningar. Dessutom visas att en zonindelning av daghemmet kan ge större klarhet i om hygienen med fördel kan hanteras i de enskilda zonerna. Dessutom visar analysen att det finns behov av att formulera egentliga riktlinjer för ramarna kring lekstugor ur ett handhygieniskt perspektiv.

Datainsamlingen består av sex deltagarobservationer från fyra olika typer av daghem samt fyra djupintervjuer med daghemspersonal.

Reinhold, C; Kirkeby, I.M. (2006). Indbygget hygiejne i dagplejen: Et forprojekt. København: Sundhedsstyrelsen.