Evaluation of natural ventilation performance in two child-care centres in Denmark.

Studien utvärderar naturlig ventilation under normala förhållanden i två förskolor. Framför allt studeras lufttemperaturer, luftens rörelser, turbulensens intensitet och luftförändringshastigheter. Författarnas argument för att göra studien är att barn tillbringar mycket tid inomhus i förskolor, och att inomhusklimatet därför är viktigt för barnens hälsa.

I studien jämförs temperaturerna i byggnad A och B. Lufttemperaturerna är i stort sett likadana. Höga nivåer av CO2 uppmättes i båda byggnaderna, ofta nära eller över det högsta tillåtna värdet, och författarna frågar efter möjlighet att konstruera system som inte kommer upp i så höga värden. Mot bakgrund av dessa pilotstudier dras slutsatsen att ytterligare forskning är nödvändig för att kunna skaffa kunskap om inomhusklimat och luftens kvalitet, ventilationskapacitet och energibehov. Det finns dessutom behov av att analysera ventilationssystemens fördelar och strategier för kontroll av inomhusklimat, med särskild vikt på inomhusklimatperspektiv relaterat till barn mellan noll och sex år.

Studien är en pilotstudie. Ventilationen mäts i två olika byggnader. I byggnad A används ett hybridventilationssystem, och i byggnad B används uteslutande naturlig ventilation.

Afshari, A; Reinhold, C. (2006). Evaluation of natural ventilation performance in two child-care centres in Denmark. I: E. de Oliveira Fernandes Gamerio de Silva, M; Rosado Pinto, J. (red): Healthy Buildings HB 2006, Creating a healthy indoor environment for people, S. 241-244, Porto. ISIAQ.