Tilgange til udvikling af dagtilbud: Første delrapport i evaluering af ansøgningspuljen til bedre kvalitet i dagtilbud.

Den här rapporten är den första delrapporten från en treårig utvärdering av ansökningspoolen (Ansøgningspulje) för bättre kvalitet i förskolan. År 2007 definierades två övergripande mål med utvärderingen: 1) en kartläggning av den samlade poolen med beviljade projekt under de fyra teman som används i poolen, mot bakgrund av projektansökningarna, inklusive redovisning av projektens akademiska hypoteser om hur kvaliteten i förskolan kan förbättras, och en identifikation av gemensamma drag i projektens akademiska hypoteser, 2) en etablering av en utvärderingsunderlag för efterföljande år, inklusive definition av gemensamma kriterier för fallutvärdering av 21 utvalda projekt i poolen.

Kartläggning av vilka akademiska hypoteser och projektidéer som har stått på agendan, och vilka utmaningar som identifierades som viktiga att övervinna inom förskoleområdet inom de fyra teman som används i poolen i många av de danska kommunerna i samband med förskolelagens införande 2007.

Undersökningen genomfördes som en deskriptiv syntesundersökning samt som forskningssyntes.
Dessutom har programteorier fastställts för projekten genom utvecklingsseminarier i samarbete med nyckelpersoner från de 21 utvalda projekten.

Danmarks Evalueringsinstitut (2008). Tilgange til udvikling af dagtilbud: Første delrapport i evaluering af ansøgningspuljen til bedre kvalitet i dagtilbud. København: Danmarks Evalueringsinstitut.