Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 5417 resultat. Titel Genetic and Environmental Influences on Prereading Skills and Early Reading and Spelling Development in the United States, Australia, and Scandinavia. Syfte Studien är en tvärnationell och tvärspråklig tvillingstudie vars syfte är att identifiera genetiska och miljömässiga faktorer som har betydelse för små barns språk- och… År 2007 Författare Samuelsson, S.; Olson R.; Wadsworth, S.; Corley R.; DeFries, J.C.; Willcutt E.; Hulslander, J.; Byrne, B. Källor Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal, 20 (1-2), S. 51-75. Ämnesområden Barn Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Komparativ analys Kvantitativ studie Longitudinell studie Läsning Norge OECD-land Språk Sverige Titel On Childhood and the Good Will. Thoughts on Ethics and Early Childhood Education. Syfte Syftet med den här studien är att undersöka hur etiska principer förstås och används i pedagogiska sammanhang. Studien fokuserar särskilt på förskolan och hållbar utveckling.… År 2012 Författare Dahlbeck, J. Källor Malmö: Malmö Studies in Educational Sciences No. 65, Dissertation in the National Research School of Childhood, Learning and Didactics No. 2 ISBN 978-91-86295-16-5 Ämnesområden Barn Dokumentstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Naturvetenskap Sverige Värden Yrkesetik (förskollärare) Titel Evaluering af loven om pædagogiske læreplaner: Slutevaluering. Syfte Studien är en utvärdering av genomförandet av lagen om läroplaner på förskolor, med fokus på följande tre teman: det kommunala ramverket för arbetet med läroplaner, förskolans … År 2008 Författare Sloth, M.; NIRAS Konsulenterne A/;, Danmarks Evalueringsinstitut; UdviklingsForum I/S; AKF. Källor København: Niras, AKF, Udviklingsforum, EVA. Ämnesområden Danmark Dokumentation Etnografisk studie Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Läroplan Policy Utvärdering Utvärdering Titel Små barns sociala liv på vilan: Om deltagande och ordningsskapande i förskolan. Syfte Denna studie undersöker hur barn i åldern 1–3 år skapar olika former för deltagande i samband med sin sovstund på en förskola i Sverige. Studien fokuserar på hur barn… År 2013 Författare Grunditz, S. Källor Ph.d.-afhandling. Uppsala universitet, Uppsala. Ämnesområden Barn Barndomssyn Deltagande Det kroppsliga Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kvalitativ studie Lek Pedagoger Sverige Vänskap Titel Små barns medvirkning i samlingsstunder. Syfte Syftet med studien är att undersöka barns möjligheter till deltagande och medbestämmande under gemensamma samlingar på åtta norska förskolor. År 2012 Författare Eide, B.J. Os, E. Samuelsson, I.P. Källor Nordisk Barnehageforskning 5(4), 1-21. Ämnesområden Barn Barndomssyn Barnperspektiv Deltagande Demokrati Dialog Etnografisk studie Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Morgonsamlingen Norge Pedagoger Tvärsnittsstudie Titel ”Long-Run Benefits from Universal High-Quality Pre-Schooling”. Syfte Syftet med undersökningen är att fastställa vilken kausal effekt som kvaliteten i förskolan har på barns kognitiva och språkliga utveckling när de slutar grundskolan. Fem… År 2011 Författare Bauchmüller, R. Gørtz, M. Rasmussen, A.W. Källor København: AKF, Danish Institute of Governmental Research. ISBN 978-87-7509-999-3 Ämnesområden Barn Danmark Etnicitet Förskola (de äldsta barnen) Kognitiv kompetens Kvantitativ studie Longitudinell studie Språk Titel Innlemming av barnehagetilskuddet i det kommunale inntektssystemet. Syfte Syftet med rapporten är att skapa ett data- och analysunderlag för omorganisationen av det kommunala utjämningssystemet i Norge inom förskoleområdet, inklusive genom att… År 2010 Författare Håkonsen, L. Lunder, T.E. og Løyland Källor Bø i Telemark: Telemarksforskning. (TF-rapport nr. 269). ISBN 978-82-7401-367-4 Ämnesområden Ekonomi Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förvaltning Föräldrapenning Föräldrar/vårdnadshavare Kvantitativ studie Norge Policy Titel Kvalitet i barnehager: Rapport fra en undersøkelse av strukturell kvalitet høsten 2012. Syfte Syftet med studien är att undersöka ändringar av den strukturella kvaliteten på norska förskolor (barnehager) under en längre tidsperiod från 2002 till 2012. Med strukturell… År 2013 Författare Gulbrandsen, L. Eliassen, E. Källor Oslo: Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring (NOVA). Ämnesområden Attitydundersökning Barn Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Implementering Kompetens Kvantitativ studie Ledning Norge Organisering Pedagoger Trivsel Tvärsnittsstudie Titel Kvalitetsarbejde i dagplejen. Syfte Syftet med utvärderingen är att undersöka och granska kommunernas arbete med att kvalitetsutveckla och kvalitetssäkra familjedaghemmen, vilket innefattar att kartlägga de… År 2011 Författare Danmarks Evalueringsinstitut. Källor København: Danmarks Evalueringsinstitut. ISBN 978-87-7958-630-7 Ämnesområden Danmark Fallstudie Familjedaghem Förvaltning Kompetens Läroplan Mixed-method Organisering Policy Utvärdering Utvärdering Titel Særlige dagtilbud til børn efter § 32 en status to år efter. Syfte Rapportens syfte är att kartlägga befintlig särskild barnomsorg enligt servicelagen § 32, som i synnerhet utgörs av särförskolor och specialgrupper i förskolor. År 2009 Författare Bengtsson, S. Källor København: SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd. Ämnesområden Danmark Förskola (de äldsta barnen) Förvaltning Föräldrar/vårdnadshavare Ledning Mixed-method Policy Specialpedagogik och social träning Till de 10 föregående 1 ... 47 48 49 50 51 52 53 ... 542 Till de 10 nästa
