Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 223 resultater. Filtre: Rum og fysisk indretning Titel Nature kindergartens: a space for children’s participation. Formål Studiet undersøger, hvordan børn og ansatte i naturbørnehaver oplever børns deltagelse gennem leg og hverdagsliv, og hvordan sted og relationer påvirker de situationer, hvor… År 2021 Forfatter Alme, H., Reime, M. A. Emner Assistent Barn Børnehave Børneperspektiver Deltagelse Faguddannet medarbejder Fysisk aktivitet Fysisk miljø Holdningsstudie Inklusion Kvalitativt studie Ledelse og organisering i dagtilbud Leg Medbestemmelse Norge Pædagog Pædagogisk medarbejder Udeliv Udendørsaktivitet Vuggestue Titel Children’s preferences for schoolyard features and understanding of ecosystem service innovations–a study in five Swedish preschools. Formål Studiet udforsker, hvilke elementer børnehavebørn foretrækker i børnehavens udeområde, og hvordan børnene oplever og bruger de forskellige dele af udeområdet, både før og efter… År 2021 Forfatter Almers, E., Askerlund, P., Samuelsson, T., Waite, S. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Casestudie Deltagelse Fysisk miljø Kvalitativt studie Medbestemmelse Observastionsstudier Sverige Udendørsaktivitet Titel The rhythmicity of daily travel: young children’s mobility practices along the mobile preschool route. Formål Studiet belyser betydningen af rytmik i børns sociale liv gennem en undersøgelse af børns daglige ture i en mobil børnehave i Sverige. Studiet tager udgangspunkt i børnenes… År 2021 Forfatter Balldin, J., Harju, A. Emner Bevægelse Børnehave Casestudie Etnografisk studie Fysisk miljø Kvalitativt studie Observastionsstudier Organisering Pædagog Sverige Særlige pædagogiske retninger Vuggestue Titel I want to participate—Communities of practice in foraging and gardening projects as a contribution to social and cultural sustainability in early childhood education. Formål Studiet undersøge de sociale og kulturelle aspekter ved bæredygtighed knyttet til aktiviteter som havearbejde og sankning set i lyset af begrebet praksisfællesskab i… År 2021 Forfatter Bergan, V., Krempig, I. W., Utsi, T. A., Bøe, K. W. Emner Assistent Børnehave Didaktik Interaktion Interpersonel relation Kvalitativt studie Norge Observastionsstudier Pædagog Udeliv Udendørsaktivitet Vuggestue Titel Iscenesettelse av barnehagens lekemiljø–fra nye erfaringer til eksperimenterende og utforskende praksis. Formål Studiet undersøger, hvordan en personalegruppe udforsker og eksperimenterer med legemiljøet i deres daginstitution, og hvordan deres aktive deltagelse i ændringerne af… År 2021 Forfatter Bernsen, A. S., Langøy, A., Eilifsen, M. Emner Assistent Casestudie Faguddannet medarbejder Fysisk miljø Holdningsstudie Intervention Kvalitativt studie Leg Norge Observastionsstudier Professionalisering Pædagog Pædagogisk medarbejder Samarbejde Titel ”Et blikk på barns vilkår for fysisk aktivitet i barnehager. En komparativ studie, 1981 og 2009”. Formål Formålet med artiklen er at undersøge, hvilke former for legeudstyr og hvilken natur der findes i og ved dagtilbuddet, og hvordan pædagogerne vurderer disse dele af det fysiske… År 2011 Forfatter Stokke, A. Kilde Barn nr. 1, 27-47. Emner Børnehave Det kropslige Fysisk aktivitet Fysisk miljø Historik Komparativ analyse Kvantitativt studie Norge Tværsnitsstudie Titel ”Akkurat som Medusa. Om litteratur- og kulturformidling i barnehagen: Basert på barnehageerfaring”. Formål Formålet er at undersøge, hvordan bevidst og gennemtænkt brug af litteratur- og kulturformidling kan bidrage til børns øgede forståelse af sprog og tekster samt øge deres… År 2014 Forfatter Spurkland, M. Kilde Bergen: Fagbokforlaget. Emner Barn Bøger Børnehave Etnografisk studie Højtlæsning Kompetence Læreproces Læsning Mixed-method Norge Pædagog Sprog Værdi Titel “Child-to-Teacher Ratio and Day Care Teacher Sickness Absenteeism”. Formål Formålet er at undersøge sammenhængen mellem arbejdspres (målt ved normering) og sygdom (kort- og langtidssygemelding) blandt pædagogisk personale i danske vuggestuer og… År 2014 Forfattere Gørtz, M. Andersson, M. Kilde Health Economics, 23(12), 1430-1442. Emner Arbejdsmarked Børnehave Danmark Fysisk miljø Kvantitativt studie Longitudinelt studie Policy Pædagog Pædagogmedhjælper Samarbejde Sundhed Vuggestue Titel “Preschool outdoor play environment may combine promotion of children’s physical activity and sun protection. Further evidence from Southern Sweden and North Carolina”. Science & Sports, 26, 72-82. Formål Formålet med undersøgelsen er at studere den indvirkning, dagtilbuds udendørsmiljø har på børnenes fysiske aktivitetsniveau, og i hvor høj grad udendørsmiljøet udsætter børnene… År 2011 Forfattere Boldemann, C. Dal, H. Mårtensson, F. Cosco, N. Moore, R. Bieber, B. Blennow, M. Pagels, P. Raustorp, A. Wester, U. Söderström, M. Emner Barn Børnehave Fysisk miljø Kvantitativt studie Sundhed Sverige Tværsnitsstudie Udendørsaktivitet Titel Formning i barnehagen i lys av Reggio Emilias atelierkultur. Formål Afhandlingens formål er at undersøge forholdet mellem Reggio Emilias atelierkultur og formningsfaget i dagtilbud (barnehage) samt at undersøge læreprocesser, der foregår i et… År 2015 Forfatter Carlsen, K. Kilde Åbo: Åbo Akademis forläg. Emner Barn Børnehave Demokrati Etnografisk studie Fysisk miljø Indendørsaktivitet Interaktion Kreativitet Kvalitativt studie Læreproces Norge Pædagog Særlige pædagogiske retninger Tegning Udendørsaktivitet Værdi 1 2 3 4 5 6 7 ... 23 Til de 10 næste
