Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 110 resultater. Filtre: Udendørsaktivitet Titel Children’s Play and Social Relations in Nature and Kindergarten Playgrounds: Examples from Norway. Formål Studiet undersøger, hvordan børn leger udendørs, både i naturen og i daginstitutionens udeområde. Målet var at se, hvordan de forskellige steder påvirkede, hvordan børnene… År 2021 Forfatter Sørensen, H. V. Emner Barn Barndomssyn Børnehave Casestudie Dannelse Didaktik Fysisk miljø Interpersonel relation Kvalitativt studie Leg Norge Observastionsstudier Organisering Pædagog Særlige pædagogiske retninger Udendørsaktivitet Titel Playing bus in a bus – children transforming spaces within a mobile preschool into resources in place-making fantasy play Formål Studiet undersøger, hvordan børn skaber rum og oplevelser gennem kollektiv fantasileg i løbet af en busudflugt med børnehaven. Forskeren undersøger, hvordan børnene skaber og… År 2020 Forfatter Berkhuizen, C. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Etnografisk studie Fysisk miljø Indendørsaktivitet Kvalitativt studie Leg Observastionsstudier Sverige Udendørsaktivitet Vuggestue Titel Preschool environment and preschool teacher’s physical activity and their association with children’s activity levels at preschool Formål Formålet med studiet var at undersøge sammenhængen mellem daginstitutioners legeplads, sundhedsmyndigheders anbefalinger og daglig fysisk aktivitet, tid brugt på… År 2020 Forfatter Chen, C., Ahlqvist, V. H., Henriksson, P., Magnusson, C. & Berglind, D. Emner Barn Bevægelse Børnehave Fysisk aktivitet Fysisk miljø Indendørsaktivitet Kvantitativt studie Leder Målstyrede aktiviteter Observastionsstudier Pædagog Sverige Særlige pædagogiske retninger Tværsnitsstudie Udendørsaktivitet Vuggestue Titel Body practices: negotiations of ‘risk’ in Norwegian and French preschools Formål Studiet undersøger hvordan risiko i hverdagen i dagtilbud bliver forstået, praktiseret og forhandlet i relation til kroppen og kropspraksisser i norske og franske dagtilbud.… År 2020 Forfatter Garnier, P., Greve, A., Ulvik, O. S., Chantseva, V., Rayna, S., Fallang, B., Gulbrandsen, L. M., Øien, I. Emner Barn Barndomssyn Børnehave Det kropslige Didaktik Emotionel kompetence Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Holdningsstudie Indendørsaktivitet Interaktion Interpersonel relation Kvalitativt studie Leg Mobning Norge OECD-land Policy Pædagog Social kompetence Sundhed Tilknytning Udeliv Udendørsaktivitet Venskab Vuggestue Vurdering Titel A swing and a child: how scientific phenomena can come to matter for preschool children’s emergent science identities” Formål Studiet undersøger hvordan forståelsen af fysiske fænomener påvirkes af børns interaktion med objekter og fysiske love forbundet med objektet. Studiet fokuserer på et barn, en… År 2020 Forfatter Günther-Hanssen, A. Emner Barn Bevægelse Børnehave Børneperspektiver Didaktik Etnografisk studie Fysisk aktivitet Identitet Kognitiv kompetence Kompetence Kvalitativt studie Køn Leg Læreproces Medbestemmelse Naturfag Observastionsstudier Pædagog Sverige Udendørsaktivitet Titel Foraging Eco-Ethology, Incentives and Motivations in the Kindergartens of Norway Based on Sámi and Norwegian Cultures Formål Studiet undersøger motivationer og incitamenter bag sankeaktiviteter i norske børnehaver, med særligt fokus på forskelle og ligheder mellem samiske og norske kulturelle… År 2023 Forfatter Bergan, V., Laiti, M. Emner Aktionsforskning Børnehave Didaktik Holdningsstudie Interaktion Kompetence Kvalitativt studie Norge Pædagog Pædagogmedhjælper Udeliv Udendørsaktivitet Vuggestue Titel A bird’s eye view: comparing young children’s play in Forest School in England with Forest Kindergarten in Denmark Formål Studiet undersøger lighederne og forskellene mellem børns udendørsleg i en skovbørnehave i England og en skovbørnehave i Danmark. Undersøgelsen ser nærmere på, hvordan børns… År 2022 Forfatter Mackinder, M. Emner Børnehave Casestudie Fysisk miljø Kvalitativt studie Leg OECD-land Observastionsstudier Organisering Pædagog Sverige Særlige pædagogiske retninger Udendørsaktivitet Titel Outdoor kindergartens: a structural way to improve early physical activity behaviour? Formål Formålet med studiet er at undersøge, hvordan dagtilbudsmiljøer påvirker fysisk aktivitet blandt børnene. Studiet sammenligner aktivitetsniveauet for børn i udendørsdagstilbud… År 2023 Forfatter Rohde, J. F., Larsen, S. C., Sederberg, M., Bahrenscheer, A., Nielsen, A. K., Heitmann, B. L., & Specht, I. O. Emner Børnehave Danmark Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvantitativt studie Målstyrede aktiviteter Observastionsstudier Særlige pædagogiske retninger Udendørsaktivitet Vuggestue Titel The effects of warm weather on children’s outdoor heat stress and physical activity in a preschool yard in Gothenburg Formål Studiet undersøger, hvordan varmt vejr påvirker varmebelastning og fysisk aktivitet hos små børn i en børnehave i Göteborg, Sverige. Målet er at identificere, hvordan børn… År 2023 Forfatter Wallenberg, N., Lindberg, F., Thorsson, S., Jungmalm, J., Fröberg, A., Raustorp, A., Rayner, D. Emner Børnehave Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvantitativt studie Kvasi-eksperiment Observastionsstudier Sverige Udendørsaktivitet Velvære Titel Present and future heat stress of preschoolers in five Swedish cities. Formål Formålet med studiet er at undersøge mulige fremtidige ændringer i meteorologiske variabler, der påvirker termisk komfort, samt hvordan disse ændringer vil påvirke femårige… År 2023 Forfatter Wallenberg, N., Rayner, D., Lindberg, F., Thorsson, S. Emner Børnehave Fysisk miljø Komparativ analyse Kvantitativt studie Målstyrede aktiviteter Observastionsstudier Sverige Trivsel Udeliv Udendørsaktivitet Velvære Til de 10 forrige 1 ... 7 8 9 10 11 Til de 10 næste
