Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 123 resultater. Filtre: Dokumentstudie Titel Förskollärare planerar barns möten med matematik: Ett reflektivt skoldidaktiskt perspektiv Formål Denne afhandling fokuserer på planlægning i den svenske førskole. Målet er at beskrive og analysere førskolelærerens autentiske planlægning af børns første møde med matematik.… År 2019 Forfatter Rostedt, J. Kilde Linköping universitet Emner Casestudie Didaktik Dokumentstudie Kompetence Kvalitativt studie Matematik Organisering Pædagog Pædagogmedhjælper Sverige Særlige pædagogiske retninger Titel Språkliga gemenskaper och minoritetsspråkiga barn i svensk förskola Formål Formålet med afhandlingen er at bidrage med viden om, hvordan sprogfællesskaber opstår og opretholdes i svenske børnehaver, hvor børn med minoritetssproget baggrund deltager. … År 2019 Forfatter Skaremyr, E. Kilde Karlstads universitet Emner Barn Børnehave Casestudie Deltagelse Dialog Didaktik Dokumentstudie Etnicitet Etnografisk studie Flersprogethed Implementering Inklusion Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Ledelse og organisering i dagtilbud Læreproces Policy Pædagog Samarbejde Sprog Sverige Ulighed Værdi Titel Forhandlinger af mangfoldighed i danske kostpolitikker for dagtilbud Formål Artiklen præsenterer en diskursanalytisk undersøgelse af danske kommuners ernæringspolitik. Formålet med studiet er at kortlægge kommunernes forhandling af mangfoldigheds- og… År 2018 Forfatter Warrer, S. D. & Leer, J. Kilde Tidsskrift for nordisk barnehageforskning, 17(7):1-18 Emner Danmark Deltagelse Diskursanalyse Dokumentation Dokumentstudie Forvaltning Inklusion Kvalitativt studie Ligestilling Ligeværdighed Policy Ulighed Økonomi Titel Designing preschools for an independent and social child: visions of preschool space in the Swedish welfare state Formål I artiklen udforsker forfatteren visionerne for udformning af daginstitutioner, som de blev udformet som en del af den svenske velfærdsstat i 1970'erne, og diskuterer, hvilken… År 2019 Forfatter Westberg, J. Kilde Early Years Emner Dokumentstudie Forvaltning Fysisk miljø Historik Policy Sverige Titel Natur i danske daginstitutioner Formål Artiklen fokuserer på, hvordan læreplanstemaet "Natur og naturfænomener" er behandlet i nationale danske læreplaner, i centralt udarbejdet inspirationsmateriale til… År 2019 Forfatter Høyen, M. Kilde Dansk pædagogisk Tidsskrift, (1):76-87. Emner Danmark Didaktik Dokumentstudie Evaluering Forvaltning Implementering Kommunal og statslig styring Kvalitativt studie Leder Lige muligheder Læreplan Policy Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Udeliv Værdi Titel Teaching in preschool: heads of preschools governance throughout the systematic quality work Formål Formålet var at undersøge, hvordan ledere i børnehaver styrer undervisning i praksis gennem systematisk kvalitetsarbejde. At inkludere undervisning som koncept i børnehaver i… År 2018 Forfatter Öqvist, A. & Cervantes, S. Kilde Nordic journal of studies in educational policy, 4(1):38-47 Emner Barn Børnehave Dokumentstudie Implementering Kvalitativt studie Ledelse Ledelse og organisering i dagtilbud Leder Læreplan Organisering Policy Pædagogmedhjælper Sverige Vuggestue Titel The concept of language in the Swedish preschool curriculum: A theoretical and empirical examination of its productions Formål Formålet med studiet er at gennemføre en teoretisk og empirisk undersøgelse af det udvidede sprogkoncept i læreplanen med henblik på at forstå de konsekvenserne, denne udvidede… År 2019 Forfatter Aronsson, L. Kilde Journal of Early Childhood Literacy, 0(0):1-26. Emner Barn Børnehave Børns kompetenceudvikling Didaktik Dokumentstudie Etnografisk studie Kvalitativt studie Læsning Pædagog Skrivning Sprog Sverige Vuggestue Titel Technology in children’s picture books as an agent for reinforcing or challenging traditional gender stereotypes Formål Formålet med dette studie var at undersøge indholdet vedrørende teknologi i et udvalg af billedbøger for børn ud fra et kønsperspektiv. Teknologi er et område med stærke… År 2019 Forfatter Axell, C. & Boström, J. Kilde International Journal of Technology and Design Education, 31:27-39. Emner Bibliotek Bøger Børnehave Diskursanalyse Dokumentstudie Hermeneutisk studie Højtlæsning Kvalitativt studie Køn Ligeværdighed Socialisering Sverige Vuggestue Titel (De)constructing parental involvement in early childhood curricular frameworks Formål Studiet analyserer, hvordan relationen mellem forældre og børnehave beskrives i de forskellige landes læreplaner for børnehaven. Med det øgede fokus på, hvad forfatterne af… År 2018 Forfatter Janssen, J., Vandenbroeck, M Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 26(6):813-832. Emner Danmark Dokumentstudie Forvaltning Forældre/værge Forældresamarbejde Kommunal og statslig styring Ledelse Ledelse og organisering i dagtilbud Læreplan Mixed-method OECD-land Organisering Policy Sverige Titel Curiosity – A value-loaded notion. Exploring practices around curiosity in Early Childhood Education and Care (ECEC) in Norway Formål Målet med den artikelbaserede afhandling er at udforske pædagogiske praksisser og refleksioner over temaet nysgerrighed i børnehaven ud fra etisk perspektiv. Forfatteren ønsker… År 2019 Forfatter Menning, S. F. Kilde University of Agder Emner Deltagelse Didaktik Dokumentstudie Etik (pædagogfaglig) Etnografisk studie Interpersonel relation Kompetence Kvalitativt studie Norge Værdi Til de 10 forrige 1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 Til de 10 næste
