Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 1091 resultater. Filtre: Barn Titel “Children’s Use of Everyday Mathematical Concepts to Describe, Argue and Negotiate Order of Turn”. Formål Formålet med dette studie er at undersøge, hvordan børn i en kommunal børnehave bruger matematiske principper (everyday mathematical concepts) i sociale interaktioner. Mere… År 2014 Forfatter Bevemyr, M. Kilde I: Bergman, L. m.fl. (red.): Childhood, learning and didactics. Educare-vetenskapliga skrifter, 2014:2. Malmö: Malmö Högskola. 63-87. Emner Barn Børnehave Casestudie Digitale værktøjer Etnografisk studie Interaktion Kvalitativt studie Læreproces Matematik Pædagog Sprog Sverige Titel ”Frivilligt engagement – kun hvis lederen magter det: En analyse af daginstitutionslederens betydning for et frivilligt engagement i de selvejende daginstitutioner”. Formål Dette studie undersøger, i hvilket omfang forsøgsprojektet Netværksledelse i selvejende daginstitutioner har betydet en større grad af civilt engagement i bestyrelsesarbejdet i… År 2014 Forfattere Hjerrild, C.M. Højlund, H. Kilde Arbejdspapir, CBS, januar 2014. Emner Barn Børnehave Danmark Dokumentstudie Etnografisk studie Forvaltning Forældre/værge Forældresamarbejde Kvalitativt studie Ledelse Organisering Professionalisering Samarbejde Sprog Tværfagligt samarbejde Vuggestue Titel Skriftspråkande i förskoleklass och årskurs 1. Formål Med udgangspunkt i en undersøgelse af skriveaktiviteter i to svenske børnehaveklasser (på svensk: förskoleklass) er det formålet at undersøge indhold og form i undervisningen… År 2012 Forfatter Skoog, M. Kilde Ph.d.-afhandling. Örebro universitet. ISBN 978-91-7668-836-6 Emner Deltagelse Didaktik Etnografisk studie Førskoleklasse Kreativitet Kvalitativt studie Leg Læreproces Læsning Skrivning Sverige Titel Kartlegging av hendelser og ulykker som medfører skade på barn i barnehage. Formål Studiets formål er at kortlægge omfanget af ulykker og skader i norske daginstitutioner (barnehagen) i kalenderåret 2012. Studiet kortlægger alvorlighedsgraden, ulykkes- og… År 2013 Forfattere Sandseter, E.B. Sando, O.J. Pareliussen, I. Egset, C.K. Kilde Trondheim: Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning (DMMH) Emner Barn Børnehave Indendørsaktivitet Kortlægning Leg Mixed-method Norge Organisering Pædagog Udendørsaktivitet Titel Evaluering af loven om pædagogiske læreplaner. Formål Evalueringen har til formål at afdække indholdet i og omfanget og betydningen af arbejdet med pædagogiske læreplaner i dagtilbuddene og i kommunerne. Denne rapport er den… År 2006 Forfatter Sloth, M.; NIRAS Konsulenterne A/S; Danmarks Evalueringsinstitut; UdviklingsForum I/S; Amterne og Kommunernes Forskningsinstitut. Kilde København: Ministeriet for Familie- og Forbrugeranliggender. Emner Børnehave Casestudie Dagpleje Danmark Dokumentation Evaluering Evaluering Førskoleklasse Implementering Leder Læreplan Mixed-method Policy Pædagog Vuggestue Titel Om fostran i förskoleklass. Formål Formålet med dette studie er at undersøge og analysere, hvordan opdragelse og opdragelsesopgaver bliver beskrevet i centralt, regionalt og lokalt producerede tekster relateret… År 2012 Forfatter Thelander, M. Kilde Ph.d.-afhandling. Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle. ISBN 978-91-86295-22-6 Emner Børnehave Dokumentstudie Etnicitet Etnografisk studie Forældre/værge Forældresamarbejde Førskoleklasse Kvalitativt studie Leder Læreplan Pædagog Sverige Værdi Titel A nationwide study of asthma and allergy in Swedish preschool children: With special reference to environment, daycare, prevalence, co-occurrence and incidence. Formål Formålet med dette studie er at undersøge alders- og kønsspecifikke forekomster af astma (atopisk og ikke-atopisk) og andre allergiske udslag blandt svenske børn i… År 2010 Forfatter Bröms, K. Kilde Uppsala: Uppsala University. Digital comprehensive summaries of Uppsala dissertations from the Faculty of Medicine, 542, Acta Universitatis Upsaliensis. ISBN 978-91-554-7759-2 Emner Barn Børnehave Fysisk miljø Kortlægning Kvantitativt studie Køn Longitudinelt studie Sundhed Sverige Vuggestue Titel Tid till att bli svensk: En studie av mottagandet av nyanlända barn och familjer i den svenska förskolan. Formål Det overordnede formål med studiet er at undersøge, hvordan nyankomne børn og deres forældre behandles og imødekommes i to svenske daginstitutioner (förskolar). År 2013 Forfatter Lunneblad, J. Kilde Nordic Early Childhood Education Research Journal, 6 (8), 1-14. Emner Barn Børnehave Etnicitet Etnografisk studie Forældre/værge Forældresamarbejde Kommunikation Kvalitativt studie Pædagog Sverige Vuggestue Titel Innhald i barnehagen i lys av politisk fokus på barnehagefeltet. Formål Formålet med dette studie er at rette fokus mod pædagogiske aktiviteter i norske dagtilbud og at diskutere disse i lys af det øgede politiske fokus på feltet. Forskeren ønsker… År 2012 Forfatter Vatne, B. Kilde Nordisk Barnehageforskning 5(20), 1-13. Emner Børnehave Kvantitativt studie Leg Læreplan Læreproces Norge Omsorg Policy Pædagog Pædagogmedhjælper Tværsnitsstudie Vuggestue Titel Kvalitetsmåling i et kvalitativt perspektiv: En undersøgelse af perspektiver på kvalitet og kvalitetsvurdering på dagtilbudsområdet. Formål Studiet undersøger metoder til evaluering af kvalitet i dagtilbud samt aktørers perspektiver på disse. Det søger at definere kvalitet på dagtilbudsområdet som denne defineres… År 2008 Forfatter Mathiasen, S. H; Madsen, L. B.; Heslop, S.L. Kilde København: Krevi. Emner Børnehave Casestudie Danmark Dokumentstudie Evaluering Forvaltning Forældre/værge Holdningsstudie Kortlægning Kvalitativt studie Vuggestue Vurdering Til de 10 forrige 1 ... 55 56 57 58 59 60 61 ... 110 Til de 10 næste
