Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 533 resultater. Filtre: Pædagogiske aktiviteter og rutiner Titel Microgenesis of language creativity: Innovation, conformity and incongruence in children's language play Formål Dette studie udforsker små børns sproglige kreativitet og spontane sprogleg. Artiklen præsenterer en analyse af interaktionen i en gruppe på en stor afdeling i et flersproget… År 2018 Forfatter Cekaite, A. Kilde Language Sciences, 65:26-36. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Dialog Emotionel kompetence Etnicitet Etnografisk studie Flersprogethed Interpersonel relation Kommunikation Kreativitet Kvalitativt studie Leg Lige muligheder Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social kompetence Socialisering Sprog Sverige Titel Enhantment in storytelling: Co-operation and participation in children’s aesthetic experience Formål I børnehaven er fortællingen traditionelt blevet set som en læringsaktivitet, der lægger grunden til børnenes ordforråd og udvikling af tidlige læserelaterede færdigheder. Der… År 2018 Forfatter Cekaite, A. & Björk-Willén, P. Kilde Linguistics and Education, 48:52-60. Emner Barn Børnehave Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Didaktik Emotionel kompetence Etnografisk studie Højtlæsning Interaktion Kvalitativt studie Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social kompetence Sprog Sverige Vuggestue Titel Madudbud i daginstitutioner 2018 Formål Formålet med undersøgelsen er at undersøge, i hvilken grad danske børnehaver opfylder principperne i Fødevarestyrelsens anbefalinger i "Guide til sundere mad i… År 2019 Forfatter Christensen, L. M., Trolle, E., Sabinsky, M. & Lassen, A. D. Kilde Lyngby: DTU Fødevareinstituttet. Emner Barn Børnehave Danmark Kvantitativt studie Mad og måltider Sundhed Tværsnitsstudie Vuggestue Titel From foot to pencil, from pencil to finger: Children as digital wayfarers Formål Formålet med studiet er at undersøge, hvordan små børn oplever museumsbesøg, hvor de får lov til at bruge digitale touchskærme til at dokumentere besøget, og hvordan de senere… År 2019 Forfatter Dardanou, M. Kilde Global Studies of Childhood, 9(4):348-359. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Deltagelse Dialog Digitale værktøjer Etnografisk studie Identitet Interaktion Interpersonel relation Kommunikation Kompetence Kreativitet Kvalitativt studie Lige muligheder Medbestemmelse Norge Pædagogiske aktiviteter og rutiner Sprog Tegning Titel Samspillskvalitet mellom ansatte og små barn (1-3 år) i norske barnehager (dagtilbud) Formål Studiet undersøger samspilskvaliteten mellem ansatte og børn i norske småbørnsafdelinger. Med samspilskvalitet menes, hvordan de voksne støtter børnenes følelser, adfærd,… År 2019 Forfatter Drugli, M. B. & Berg-Nielsen, T. S. Kilde Paideia, (17):37-47. Emner Barn Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Dagpleje Dagplejer Dialog Gruppestørrelse Interaktion Interpersonel relation Kommunikation Kvantitativt studie Ledelse Ledelse og organisering i dagtilbud Leder Leg Mad og måltider Morgensamling Norge Organisering Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Sprog Tilknytning Vuggestue Titel Inte som i skolan – pedagoger positionerar naturvetenskap i förskolan Formål Studiet undersøgte, hvordan pædagoger, der bruger videnskabeligt indhold i deres praksis, beskriver deres egen praksis og deres eget syn på videnskab i børnehaven. Studiet tog… År 2018 Forfatter Due, K., Tellgren, B., Areljung, S., Ottander, C. & Sundberg, B. Kilde NorDiNa: Nordic Studies in Science Education, 14(4):411-426. Emner Barndomssyn Børns kompetenceudvikling Didaktik Holdningsstudie Kompetence Kvalitativt studie Naturfag Professionalisering Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Titel Kommunikation i förskolan: Förskollärares och barnskötares kommunikation med föräldrar i ett digitaliserat medielandskap Formål Det overordnede mål med Ph.D.-afhandlingen var at undersøge kommunikationsarbejdet blandt personalet i svenske daginstitutioner med særligt fokus på medieret kommunikation med… År 2019 Forfatter Eckeskog, L. Kilde Akademisk avhandling. Umeå universitet. Emner Casestudie Digitale værktøjer Dokumentstudie Forældre/værge Forældresamarbejde Kvalitativt studie Ledelse og organisering i dagtilbud Leder Organisering Professionalisering Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Sverige Titel Music in preschool class: A quantitative study of factors that determine the extent of music in daily work in Swedish preschool classes Formål Formålet med artiklen var at belyse, hvordan seksårige i førskoleklassen kunne blive inspireret af musik. Tidligere forskning har vist, at mange førskolelærere føler en… År 2018 Forfatter Ehrlin, A. & Tivenius, O. Kilde International Journal of Music Education, 36(1):17-33. Emner Barn Børnehave Didaktik Førskoleklasse Hermeneutisk studie Kvantitativt studie Musik Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Titel Betydningen af dagtilbudsarbejde med børn i naturen – En forskningsoversigt med fokus på nordisk litteratur undersøgt med sigte på danske forhold Formål Center for Børn og Natur vil med projektet "Kom med ud" understøtte og udvikle pædagogers brug af naturen i danske dagtilbud. Som baggrund for denne vidensoversigt blev der… År 2019 Forfatter Ejbye-Ernst N., Moss B., Stokholm D., Larssen B., Præstholm S., Frøkjær T. (2019) Emner Barn Danmark Fysisk aktivitet Fysisk miljø Målstyrede aktiviteter Systematisk review/kortlægning Trivsel Udeliv Udendørsaktivitet Velvære Titel Physical activity and music to support pre-school children's mathematics learning Formål Studiet sammenligner, hvor godt to forskellige undervisningsmetoder lærer børnehavebørn at regne. Den ene undervisningsmetode, "Math in action" (MIA), kombinerer indlæring af… År 2018 Forfatter Elofsson, J., Bohm, A. E., Jeppsson, C., Samuelsson, J. Emner Barn Børnehave Fysisk aktivitet Fysisk handicap Førskoleklasse Kvantitativt studie Matematik Musik Sverige Vuggestue Til de 10 forrige 1 ... 38 39 40 41 42 43 44 ... 54 Til de 10 næste
