Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 110 resultater. Filtre: Udendørsaktivitet Titel Children’s Experience of Activities and Participation and their Subjective Well-Being in Norwegian Early Childhood Education and Care Institutions Formål Studiets formål er at undersøge, hvordan børn selv opfatter deres trivsel (well-being) i deres hverdagsliv i dagtilbuddet, og hvordan deres oplevelser af aktiviteter i… År 2016 Forfatter Sandseter, E. B. H., & Seland, M. Kilde Child Indicators Research 9, 913–932. ISBN 29323843 Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Fysisk miljø Holdningsstudie Indendørsaktivitet Kvantitativt studie Medbestemmelse Norge Trivsel Udendørsaktivitet Titel Naturmöten och källsortering – En kvantitativ studie om lärande för hållbar utveckling i förskolan Formål Formålet med studiet er at undersøge dagtilbudsmedarbejderes opfattelser af børns læring om bæredygtig udvikling (lärande för hållbar utveckling) og miljøspørgsmål… År 2016 Forfatter Ärlemalm-Hagsér, E. & Sundberg, B. Kilde Nordina 12(2), 140-156. ISBN 27392388 Emner Barn Børnehave Fysisk miljø Holdningsstudie Indendørsaktivitet Kvantitativt studie Leder Læreplan Læreproces Medbestemmelse Naturfag Pædagog Pædagogmedhjælper Sundhed Sverige Udendørsaktivitet Vuggestue Værdi Titel Physical activity in light of affordances in outdoor environments: qualitative observation studies of 3-5 years olds in kindergarten Formål Formålet med studiet er at undersøge relationen mellem 3-5-årige børns fysiske aktivitetsniveau og fysiske og sociale anvendelsesmuligheder (affordances) i forskellige… År 2016 Forfatter Bjørgen, K. Kilde SpringerPlus 5:950 ISBN 29324065 Emner Barn Børnehave Det kropslige Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvalitativt studie Leg Norge Udeliv Udendørsaktivitet Titel Characteristics of Forest Sites used by a Danish Forest Preschool Formål Studiets formål er at undersøge, hvad der karakteriserer de steder i skoven (forest sites), som bruges af og værdsættes højt af børn og personale i dagtilbud. År 2016 Forfatter Lerstrup, I., & Refshauge, A. D. Kilde Urban Forestry & Urban Greening 20, 387-396. ISBN 29606598 Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Danmark Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvalitativt studie Leg Pædagog Udeliv Udendørsaktivitet Titel Motor-life-skills of toddlers: a comparative study of Norwegian and British boys and girls applying the Early Years Movement Skills Checklist Formål Studiets formål er at undersøge, om der er forskelle på drenges og pigers motoriske evner til at mestre og løse dagligdagsopgaver (motor-life-skills) i dagtilbud. Børn benytter… År 2016 Forfatter Moser, T., & Reikerås, E. Kilde European Early Childhood Education Research Journal 24, 115-135. ISBN 29255324 Emner Barn Bevægelse Børnehave Det kropslige Fysisk aktivitet Indendørsaktivitet Komparativ analyse Kvantitativt studie Køn Norge Pædagog Pædagogmedhjælper Tværsnitsstudie Udendørsaktivitet Vuggestue Titel Flexible Spaces – Flexible Subjects in ’Nature’. Transcending the ’Fenced’ Childhood in Daycare Centres? Formål Formålet med studiet er at undersøge børns og personales sociale praktikker i et dagtilbud med naturprofil (på norsk: naturbarnehage). Forskeren ønsker at undersøge, hvordan… År 2012 Forfatter Nilsen, R.D. Kilde I: Qvortrup J. & Kjørholt, A.T. (red.). The Modern Child and the Flexible Labour Market. Early Childhood Education and Care. (s. 203-221). Palgrave Macmillan. ISBN 9780230314054 Emner Barn Barndomssyn Børnehave Etnografisk studie Fysisk miljø Institutionalisering Kvalitativt studie Norge Organisering Pædagog Pædagogmedhjælper Udendørsaktivitet Titel ”Förskolegården. En pedagogisk miljö för barns möten, delaktighet och inflytande”. Formål Formålet med afhandlingen er at undersøge, hvordan børns møde med andre børn bliver formet i det pædagogisk tilpassede udemiljø i svenske daginstitutioner (förskola).… År 2014 Forfatter Engdahl, K. Kilde Doktorsavhandling. Umeå: Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, Umeå Universitet. Emner Barn Børnehave Deltagelse Etnografisk studie Fysisk miljø Interaktion Kvalitativt studie Pædagog Social kompetence Sverige Udeliv Udendørsaktivitet Vuggestue Titel ”Fysisk aktivitet i barnehagen: Et casestudium av daglig fysisk aktivitet i en avdeling med 5-åringer”. Formål Formålet med undersøgelsen er at belyse hvordan det fysiske aktivitetsniveau for femårige børnehavebørn varierer i løbet en uge, og om børnene når det niveau på 60 minutters… År 2010 Forfattere Giske, R. Tjensvoll, M. og Dyrstad Kilde Nordisk Barnehageforskning, 3(2), 53-62. Emner Barn Bevægelse Børnehave Casestudie Det kropslige Fysisk miljø Indendørsaktivitet Kvalitativt studie Norge Policy Sundhed Udendørsaktivitet Titel Quality of outdoor environment influence children's health: A cross-sectional study of preschools. Formål Formålet er at undersøge effekten af kvaliteten af svenske daginstitutioners udendørsmiljø på børns helbred og trivsel. År 2013 Forfattere Söderström, M. Boldemann, C. Sahlin, U. Kilde Acta Paediatrica, 102 (1), 83-91. Emner Barn Børnehave Det kropslige Forældre/værge Fysisk miljø Kvantitativt studie Sundhed Sverige Trivsel Tværsnitsstudie Udeliv Udendørsaktivitet Vurdering Titel De er mange, de er motiverte, de er menn i natur- og friluftsbarnehage: sluttrapport fra prosjektet "Menn i natur- og friluftsbarnehager". Formål Formålet med rapporten er at kortlægge hvad der kendetegner mænd ansat i naturbørnehaver, og at finde positive aspekter som kan føre til øget rekruttering af mænd til… År 2007 Forfatter Lysklett, O. B.; Emilsen, K. Kilde Trondheim: Dronning Mauds Minne Høgskole for førskolelærerutdanning. Emner Børnehave Identitet Køn Ligestilling Mixed-method Norge Omsorg Organisering Pædagog Trivsel Udeliv Udendørsaktivitet Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 11 Til de 10 næste
