Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 409 resultater. Filtre: Børns sociale relationer Titel Adult-initiated touch and its functions at a Swedish preschool: controlling, affectionate, assisting and educative haptic conduct Formål Studiet undersøger variationen i og funktionen af berøring mellem voksne og børn i hverdagssituationer i daginstitutionen. Artiklen fokuserer på vokseninitieret fysisk berøring… År 2018 Forfatter Bergnehr, D. & Cekaite, A. Kilde International Journal of Early Years Education, 26(3):312–331. Emner Barn Børnehave Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Det kropslige Etik (pædagogfaglig) Etnografisk studie Interaktion Interpersonel relation Kvalitativt studie Omsorg Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Trivsel Vuggestue Titel Undervisning i förskolan – en fråga om att stötta och att skapa gemensamt fokus Formål Formålet med studiet er at beskrive, hvordan en undervisningssituation med en gruppe børnehavebørn tager form, når børnene skal lære om teknik (stabilitet i en konstruktion) og… År 2018 Forfatter Melker, K., Mellgren, E. & Samuelsson, I. P. Kilde Forskning om undervisning och lärande, 6(1):64–86 Emner Barn Børnehave Deltagelse Didaktik Inklusion Interaktion Interpersonel relation Kvalitativt studie Matematik Medbestemmelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social kompetence Sverige Titel ’Children’s clans’; social organisation and interpretive reconstruction as aspects on development of peer-groups in outdoor play Formål Formålet med studiet er at undersøge, hvordan børns selvorganiserede fællesleg muliggøres af miljøet og naturen omkring dem. Formålet med studierne er at belyse, hvordan… År 2018 Forfatter Jørgensen, K. A. Kilde Ethnography and Education, 13(4):490-507. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Dannelse Deltagelse Demokrati Etnografisk studie Fysisk aktivitet Interaktion Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Lige muligheder Medbestemmelse Norge Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social kompetence Udeliv Vuggestue Titel The others are too loud! Children’s experiences and thoughts related to voice, noise, and communication in Nordic preschools Formål Formålet er at undersøge, hvordan børn i Finland, Sverige og Island beskriver børnehavemiljøet i forhold til støj, stemmebrug og verbal kommunikation med fokus på børnenes egne… År 2019 Forfatter McAllister, A., Rantala, L. & Jónsdóttir, V. I. Kilde Frontiers in Psychology, 10:e195 Emner Barn Børnehave Interaktion Kognitiv kompetence Kommunikation Kvalitativt studie OECD-land Social kompetence Sverige Trivsel Velvære Titel Två lärarkategoriers arbete med sociala relationer i övergången från förskoleklass till årskurs 1 Formål Studiet undersøger tilgangen for lærere i hhv. børnehaveklassen og grundskolen til didaktisk arbejde med sociale relationer i overgangen fra børnehaveklassen til grundskolen.… År 2018 Forfatter Kallberg, P. Kilde Akademisk avhandling. Mälardalens högskola. Emner Barn Børnehave Børns sociale relationer Casestudie Etnografisk studie Førskoleklasse Interpersonel relation Kvalitativt studie Ledelse Ledelse og organisering i dagtilbud Organisering Pædagog Sammenhæng med skole Sverige Titel The matter of silence in early childhood bilingual education Formål Studiets formål er at udforske, hvordan tre forskellige måder at læse børns stilhed på kræver forskellige forståelser af både tid og sprog og måden, de voksne ser det… År 2018 Forfatter Martín-Bylund, A. Kilde Educational Philosophy and Theory, 50(4):349-358 Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Dialog Didaktik Etnicitet Etnografisk studie Flersprogethed Holdningsstudie Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Mad og måltider Sprog Sverige Titel Moraliskt arbete i förskolan: regler och moralisk ordning i barn-barn och vuxen-barn interaktion Formål Studiet omhandler den praktiske karakter moral antager i en hverdag i en daginstitution. Mere specifikt undersøger studiet moralsk arbejde i samspillet mellem børn og mellem… År 2018 Forfatter Karlsson, M. Kilde Akademisk avhandling. Universitetet i Göteborg. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Dannelse Emotionel kompetence Etnografisk studie Førskoleklasse Interaktion Interpersonel relation Kommunikation Kompetence Kvalitativt studie Leg Lige muligheder Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social kompetence Socialisering Sverige Titel Together and alone a study of interactions between toddlers and childcare providers during mealtime in Norwegian childcare centres Formål Formålet med studiet er at undersøge kvaliteten af interaktioner mellem børnehavepersonale og børn under et frokostmåltid i børnehaven. Studiet omfatter 13 børn på omkring 18… År 2018 Forfatter Klette T., Drugli M. B., Aandahl A. M. Kilde Early Child Development and Care, 188(3):387-398. Emner Barn Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Dialog Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Mad og måltider Norge Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Sprog Trivsel Vuggestue Titel Painful transitions: a study of 1-year-old toddlers' reactions to separation and reunion with their mothers after 1 month in childcare Formål Formålet med studiet var at observere etårige børns separation fra og genforening med deres mødre efter at have gået i børnehaven i en måned og derefter at analysere… År 2018 Forfatter Klette T., Kilen K. Kilde Early Child Development and Care, 189(12):1970-1977. Emner Barn Børns sociale relationer Gruppestørrelse Institutionalisering Kommunal og statslig styring Kvalitativt studie Ledelse og organisering i dagtilbud Norge Omsorg Organisering Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogmedhjælper Tid Tilknytning Vuggestue Titel Children’s Perspectives on Happiness and Subjective Well-being in Preschool Formål Studiet udforsker, hvad der skaber trivsel i børnehaven set fra børnenes egne perspektiver. Med udgangspunkt i FN's konvention om børns rettigheder og den danske… År 2018 Forfatter Koch, A. B. Kilde Children & Society, 32(1):73–83. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Danmark Etnografisk studie Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Lige muligheder Trivsel Værdi Til de 10 forrige 1 ... 29 30 31 32 33 34 35 ... 41 Til de 10 næste
