Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 49 resultater. Filtre: Mad og måltider Titel Madudbud i daginstitutioner 2018 Formål Formålet med undersøgelsen er at undersøge, i hvilken grad danske børnehaver opfylder principperne i Fødevarestyrelsens anbefalinger i "Guide til sundere mad i… År 2019 Forfatter Christensen, L. M., Trolle, E., Sabinsky, M. & Lassen, A. D. Kilde Lyngby: DTU Fødevareinstituttet. Emner Barn Børnehave Danmark Kvantitativt studie Mad og måltider Sundhed Tværsnitsstudie Vuggestue Titel Samspillskvalitet mellom ansatte og små barn (1-3 år) i norske barnehager (dagtilbud) Formål Studiet undersøger samspilskvaliteten mellem ansatte og børn i norske småbørnsafdelinger. Med samspilskvalitet menes, hvordan de voksne støtter børnenes følelser, adfærd,… År 2019 Forfatter Drugli, M. B. & Berg-Nielsen, T. S. Kilde Paideia, (17):37-47. Emner Barn Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Dagpleje Dagplejer Dialog Gruppestørrelse Interaktion Interpersonel relation Kommunikation Kvantitativt studie Ledelse Ledelse og organisering i dagtilbud Leder Leg Mad og måltider Morgensamling Norge Organisering Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Sprog Tilknytning Vuggestue Titel Young children’s mealtimes and eating practices in early childhood education and care: A scoping review of 30 years of research from 1990 to 2020 Formål Studiet undersøger et bredt spekter af forskning om børns spisevaner i daginstitutioner, offentliggjort mellem januar 1990 og december 2020. Målet er at give et mere komplet… År 2022 Forfatter Willemsen, A., Wiggins, S., & Cromdal, J. Emner Børnehave Mad og måltider Pædagog Sundhed Sverige Systematisk review/kortlægning Vuggestue Titel Children’s knowledge about the origins of food in early childhood education and care institutions (ECEC) in Norway Formål Formålet med denne undersøgelse er at undersøge viden hos norske børnehavebørn om oprindelsen af otte almindelige fødevarer: mælk, kaviar, brød, hvedemel, ost, pasta, pølse og… År 2022 Forfatter Bjørgen, K., Moe, B., Wold, P.A., & Melis, C. Emner Børnehave Forældre/værge Kvalitativt studie Kvantitativt studie Læreproces Mad og måltider Mixed-method Norge Pædagog Titel “A long way to get here and a long way to go”: a case study on changing lunch meal practices in a Norwegian kindergarten Formål Studiet undersøger, hvordan en bevidst ændring i måltidspraksis i en norsk daginstitution, fra traditionelle kolde smør-selv rugbrødsmadder til varme frokoster, blev… År 2022 Forfatter Ciren, B., Aadland, E. K., Hu, A., & Wergedahl, H. Emner Børnehave Casestudie Deltagelse Forældresamarbejde Kvalitativt studie Leder Mad og måltider Norge Observastionsstudier Organisering Pædagog Pædagogmedhjælper Titel Staff feeding practices, food neophobia, and educational level in early education and care settings: A cross-sectional study Formål Studiet undersøger måltidspraksisser blandt pædagoger, der har ansvar for de yngste børn, deres niveau af madneofobi – frygt for at smage på ny mad – samt deres deltagelse i… År 2022 Forfatter Helland, S. H., Bjørkkjær, T., Grasaas, E., & Øverby, N. C. Emner Kvantitativt studie Mad og måltider Norge Pædagog Sundhed Titel The convivial concealment of religion: Navigating religious diversity during meals in early childhood education – A Norwegian case Formål Studiet undersøger, hvordan religiøse regler forbundet med mad håndteres i daginstitutioner. Der fokuseres særligt på børns forståelse af halal-mad under måltider.… År 2022 Forfatter Iversen, R. L. Emner Børnehave Etnicitet Etnografisk studie Inklusion Kvalitativt studie Mad og måltider Norge Ulighed Værdi Titel Exploration of a Swedish community-based family-oriented setting for promoting healthy food habits: professionals’ experiences Formål Studiet undersøger, hvordan åbne daginstitutioner ( Et åbent tilbud for små børn og deres forældre, hvor familier kan møde andre, lege og få rådgivning fra pædagogisk personale… År 2022 Forfatter Mulkerrins, I., Gripeteg, L., & Berg, C. Emner Forældresamarbejde Kvalitativt studie Mad og måltider Pædagog Sverige Tværsnitsstudie Titel Effectiveness of a kindergarten-based intervention to increase vegetable intake and reduce food neophobia amongst 1-year-old children: a cluster randomised controlled trial. Formål Formålet med studiet er at kortlægge og reducere fænomenet fødevare-neofobi (skepsis over for nye fødevarer) blandt etårige vuggestuebørn og i forlængelse heraf fremme sunde… År 2021 Forfatter Blomkvist, E. A. M., Wills, A. K., Helland, S. H., Hillesund, E. R., Øverby, N. C. Emner Barn Forældre/værge Intervention Kvantitativt studie Mad og måltider Norge RCT studie Velvære Vuggestue Titel Food and meal policies and guidelines in kindergartens in Norway and China: a comparative analysis. Formål Studiet sammenligner, hvordan Norge og Kina organiserer mad og måltider i daginstitutionen. Målet er at belyse forskelle og ligheder og at inspirere til refleksion over… År 2021 Forfatter Ciren, B Emner Barn Dokumentstudie Forvaltning Kvalitativt studie Læreplan Mad og måltider Norge Policy Socialisering Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 Til de 9 næste
