Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 300 resultater. Filtre: Interaktion Titel «Plask, seier steinen». Ein analyse av initiativ og respons i ein dialog med ein smårolling ved ein sølepytt Formål Studiet undersøger samspillet mellem kropslig og verbal kommunikation, samt hvordan naturen spiller en aktiv rolle i dialogen mellem en pædagogstuderende og et barn.… År 2023 Forfatter Høisæter, S. Emner Fysisk miljø Interaktion Kommunikation Kvalitativt studie Norge Pædagogmedhjælper Vuggestue Titel “This friend was nice”: Young children's negotiation of social relationships in and through interactions with (play) objects Formål Studiet undersøger, hvordan børn forhandler i sociale relationer ved at bruge objekter i legen. Forskningsspørgsmålene er: 1) Hvordan mobiliserer børn genstande for at… År 2023 Forfatter Karlsson, M., Nasi, N. Emner Børnehave Etnografisk studie Interaktion Kommunikation Kvalitativt studie Leg Pædagog Social kompetence Sverige Venskab Titel "Är han en jätte, nej han är liten, en bebis": Ålderskategorisering i förskolan Akademisk avhandling Formål Studiet udforsker betydningen af alder i den sociale verden, som børnehaven udgør, og alder som en diskursiv ressource i den daglige praksis i børnehaven.… År 2022 Forfatter Häll, L. Emner Børnehave Etnografisk studie Inklusion Interaktion Kvalitativt studie Socialisering Sverige Tilknytning Vuggestue Titel Att stötta nyfikenhetsdrivet lärande i förskolan Formål Studiet handler om, hvordan nysgerrighedsbaseret læring kommer til udtryk og kan støttes i børnehavedidaktisk praksis. Studiet undersøger, hvordan pædagoger støtter… År 2022 Forfatter Kaneko, J., & Frankenberg, S. J. Emner Børnehave Børneperspektiver Didaktik Interaktion Intervention Kompetence Kvalitativt studie Pædagog Sverige Særlige pædagogiske retninger Titel Estetiken i praktiken: Om relationen mellan estetik och pedagogik vid läsning av Lisen Adbåges Samtidigt som Formål Studiet undersøger, hvordan æstetiske elementer i billedbøger kan støtte børns forståelse af tid som et abstrakt fænomen. Ved at bruge Lisen Adbåges billedbog Samtidigt som… År 2023 Forfatter Lyngfelt, A., & Björklund, C. Emner Børnehave Holdningsstudie Højtlæsning Interaktion Kognitiv kompetence Kvalitativt studie Målstyrede aktiviteter Observastionsstudier Pædagog Sverige Titel When young children grieve: Perspectives from day care staff on supporting parents and children through illness and loss Formål Studiet undersøger, hvordan danske børnehaver støtter familier og børn i sorgsituationer efter alvorlig sygdom og dødsfald. Formålet med studiet er at kortlægge, hvilke… År 2023 Forfatter Lytje, M., & Dyregrov, A. Emner Børnehave Danmark Emotionel kompetence Holdningsstudie Interaktion Kvalitativt studie Leder Omsorg Professionalisering Pædagog Samarbejde Titel A balancing act: a constructivist perspective of the adult’s role in Forest School in England and Forest Kindergarten in Denmark Formål Studiet undersøger, hvordan pædagogens rolle udspiller sig i "Forest School" i England og "Forest Kindergarten" i Danmark gennem et konstruktivistisk perspektiv. Studiet har… År 2023 Forfatter Mackinder, M. Emner Barndomssyn Casestudie Danmark Didaktik Interaktion Kvalitativt studie OECD-land Observastionsstudier Pædagog Udeliv Titel Kvalitet i samspelet mellom personale og barn i norske barnehagar observert med ECERS-R Formål Studiet kortlægger, hvilken type samspilskvalitet der kommer til udtryk mellem personalet og børnene i norske daginstitutioner, observeret med ECERS-R (Early Childhood… År 2022 Forfatter Pedersen, L., Bjørnestad, E., Nornes-Nymark, M., Engesæter, M., & Aadland, E. Emner Assistent Børnehave Deltagelse Faguddannet medarbejder Interaktion Kognitiv kompetence Kvantitativt studie Norge Observastionsstudier Omsorg Pædagog Pædagogisk medarbejder Pædagogmedhjælper Velvære Vuggestue Titel Förskoleateljén som plats och som arena för estetiska lärprocesser Formål Studiet undersøger, hvordan kreativt arbejde og kreativ læring gennemføres i svenske børnehaveværksteder. Studiet fokuserer på tre hovedområder: hvordan pædagoger introducerer… År 2022 Forfatter Lindh, Y. Emner Børnehave Didaktik Etnografisk studie Fysisk miljø Indendørsaktivitet Interaktion Kreativitet Kvalitativt studie Observastionsstudier Pædagog Sverige Tegning Vuggestue Titel Young children's play: a matter of advanced strategies among peers Formål Studiet undersøger hvordan børnehavebørn forhandler om deltagelse i leg. Studiet fokuserer på hvordan børn bygger relationer, forhandler om rettigheder og ekskluderer og… År 2020 Forfatter Cederborg, A.-C. Emner Barn Børnehave Casestudie Dannelse Emotionel kompetence Etnografisk studie Inklusion Interaktion Interpersonel relation Kvalitativt studie Leg Observastionsstudier Social kompetence Socialisering Sverige Venskab Vuggestue Til de 10 forrige 1 ... 27 28 29 30
