Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 223 resultater. Filtre: Leg Titel Transforming volcanos to buncanos in eventful dialogues: Children’s remembering-in-interaction Formål Formålet med studiet er at undersøge, hvilken rolle samtaleerindring spiller i undervisningen i børnehaven. Forfatteren ønsker at give en udvidet forståelse af den rolle,… År 2019 Forfatter Kullenberg T. Kilde Thinking skills and Creativity, 33. Emner Børns kompetenceudvikling Casestudie Dialog Kognitiv kompetence Kommunikation Kvalitativt studie Leg Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Sprog Sverige Titel ’I don’t even dare to do it’: problematising the image of the competent and musical child Formål Formålet med undersøgelsen er at problematisere billedet af det kompetente og musikalske barn. Studiet fokuserer på børnenes interaktioner for at få indblik i deres musikalske… År 2019 Forfatter Lagerlöf, P., Wallerstedt, C. Kilde Music Education Research, 21(1):86-98. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Didaktik Interaktion Kommunikation Kompetence Kvalitativt studie Leg Lige muligheder Musik Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social kompetence Sverige Titel Barns ‘agency’ i lekresponsiv undervisning Formål Studiet problematiserer forholdet mellem børnenes medbestemmelse og lærernes deltagelse i forbindelse med leg-respons-undervisning. Studiet indeholder en interaktionsanalyse… År 2019 Forfatter Lagerlöf P., Wallerstedt C., Kultti A. Kilde Forskning om undervisning och lärande, 7(1):44-63. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Casestudie Interaktion Interpersonel relation Kognitiv kompetence Kommunikation Kreativitet Kvalitativt studie Leg Lige muligheder Medbestemmelse Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social kompetence Sverige Vuggestue Titel Han slår! - børnehavebørns fortælling om konflikter Formål Studiet undersøger, hvordan børnehavebørn fortæller om konflikter, der opstår i leg med deres jævnaldrende. Forfatterne undersøger, hvordan børnene fremstiller sig selv og… År 2019 Forfatter Larsen, B. S., Toft, H. Kilde BUKS – Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur, 36(63). Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Casestudie Danmark Etik (pædagogfaglig) Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Leg Lige muligheder Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Titel Children’s Doctor Games and Nudity at Danish Childcare Institutions Formål Studiet omhandler accept af børns nøgenhed og seksualitet i danske børnehaver. Formålet er at gennemføre et empirisk studie af holdninger til børns nøgenhed og seksualitet samt… År 2018 Forfatter Leander E. M. B., Larsen P. L., Munk K. P. Kilde Archives of Sexual Behavior, 47(4):863-875. Emner Barndomssyn Børnehave Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Danmark Det kropslige Etik (pædagogfaglig) Førskoleklasse Interaktion Interpersonel relation Kohortestudie Leder Leg Mixed-method Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Trivsel Velvære Vuggestue Titel Teachers' involvement in children's mathematizing - beyond dichotomization between play and teaching Formål Denne artikel fokuserer på matematikundervisning i et legebaseret og målorienteret børnehavemiljø, og hvordan forskellige handlingsmønstre kan påvirke børns læringsmuligheder.… År 2018 Forfatter Björklund, C., Magnusson, M. & Palmer, H. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 26(4):469-480. Emner Barn Børnehave Børns kompetenceudvikling Casestudie Didaktik Kommunikation Kompetence Kvalitativt studie Leg Matematik Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Sverige Titel Litteracitetsaktiviteter i skärningspunkten mellan lek och undervisning i förskola och förskoleklass Formål Formålet med dette studie er at bidrage med viden inden for udvikling af læse- og skrivefærdigheder i den tidlige barndom. Det sker gennem fokus på situationsbaseret… År 2018 Forfatter Botö, K. Kilde Akademisk avhandling. Göteborgs universitet. Emner Barn Børnehave Børns kompetenceudvikling Didaktik Førskoleklasse Kommunikation Kvalitativt studie Leg Læreproces Læsning Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Skrivning Sprog Sverige TV-programmer Titel ECE teachers’ views on play-based learning: a systematic review Formål Formålet med dette studie var at syntetisere international forskning vedrørende børnehaveprofessionens syn på konceptet legebaseret læring. I de senere år har konceptet… År 2019 Forfatter Bubikova-Moan, J., Næss Hjetland, H. & Wollscheid, S. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 27(6):776-800. Emner Børnehave Børns kompetenceudvikling Didaktik Kompetence Kortlægning Kvalitativt studie Ledelse og organisering i dagtilbud Leg Læreproces Norge Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Særlige pædagogiske retninger Vuggestue Titel Styrken vår er gruppa, det å være sammen mange – barnehagelærernes profesjonelle arbeid med å styrke barnehagegruppens læringsfellesskap Formål Formålet med studiet var at bidrage med viden om, hvordan pædagogerne fremmer læringsfællesskaber mellem børn, hvor børn kan bidrage til deres egen og andres læring. Målet var… År 2019 Forfatter Bøe, M., Hognestad, K., Steinnes, G. S., Fimreite, H. & Moser, T. Kilde Norsk Pedagogisk Tidsskrift, 103(2-3):184-196. Emner Børns sociale relationer Emotionel kompetence Inklusion Interpersonel relation Kvalitativt studie Leg Lige muligheder Medbestemmelse Norge Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social kompetence Socialisering Titel Microgenesis of language creativity: Innovation, conformity and incongruence in children's language play Formål Dette studie udforsker små børns sproglige kreativitet og spontane sprogleg. Artiklen præsenterer en analyse af interaktionen i en gruppe på en stor afdeling i et flersproget… År 2018 Forfatter Cekaite, A. Kilde Language Sciences, 65:26-36. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Dialog Emotionel kompetence Etnicitet Etnografisk studie Flersprogethed Interpersonel relation Kommunikation Kreativitet Kvalitativt studie Leg Lige muligheder Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social kompetence Socialisering Sprog Sverige Til de 10 forrige 1 ... 15 16 17 18 19 20 21 ... 23 Til de 10 næste
