Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 1325 resultater. Filtre: Barn Titel Activity Videos Effect on Four-, Five- and Six-Year-Olds’ Physical Activity Level in Preschool Formål Studiet undersøger effekten af fysiske aktivitetsvideoer på børnehavebørns aktivitetsniveau. Formålet er at finde ud af, i hvilken grad brugen af sådanne videoer kan øge… År 2023 Forfatter Kippe, K., Lagestad, P. Emner Børnehave Fysisk aktivitet Intervention Kvantitativt studie Kvasi-eksperiment Målstyrede aktiviteter Norge Sundhed Titel Barns refleksjoner om forholdet mellom natur og mennesker i litterære samtaler om bildeboka De to gamle og livets tre Formål Studiet undersøger, hvordan børnehavebørn reflekterer over forholdet mellem natur og mennesker gennem samtaler om billedbogen De to gamle og livets tre. Formålet er at belyse… År 2023 Forfatter Krogstad, A., Hovik, L. Emner Aktionsforskning Bæredygtighed Børnehave Børneperspektiver Højtlæsning Kvalitativt studie Læsning Naturfag Norge Titel The significance of children’s olfactory experiences in a Norwegian kindergarten: an olfactory researcher-practitioner collaboration Formål Studiet udforsker betydningen af børns sensoriske erfaringer gennem lugtesansen og fokuserer på, hvordan lugt kan bidrage til at udvide børns meningsdannelse og samspil.… År 2023 Forfatter Kucirkova, N., Kamola, M. Emner Aktionsforskning Børnehave Fysisk miljø Indendørsaktivitet Kompetence Kvalitativt studie Leder Læreproces Norge Pædagog Udendørsaktivitet Titel Extended dialogues in establishing children-teacher play: The pattern of initiation–challenge–extension (ICE) Formål Studiet udforsker mønstre i pædagogisk dialog mellem børn og pædagogen, særligt med fokus på, hvordan børns sproglige deltagelse kan styrkes gennem lærerens respons og… År 2023 Forfatter Kultti, A. Emner Børnehave Dialog Kommunikation Kvalitativt studie Leder Leg Pædagog Sprog Sverige Vuggestue Titel Barns berättelser i rörelse och förflyttning: Actionkameror i förskolans undervisning Formål Studiet undersøger, hvordan brugen af digital teknologi, især action-kameraer, påvirker børns fortællinger og bevægelse i børnehaven. Formålet er at udforske nye måder at nærme… År 2023 Forfatter Lagergren, A., & Jonasson, K. Emner Bevægelse Børnehave Digitale værktøjer Entreprenørskab Etnografisk studie Kvalitativt studie Medbestemmelse Observastionsstudier Pædagog Sverige Titel "Är han en jätte, nej han är liten, en bebis": Ålderskategorisering i förskolan Akademisk avhandling Formål Studiet udforsker betydningen af alder i den sociale verden, som børnehaven udgør, og alder som en diskursiv ressource i den daglige praksis i børnehaven.… År 2022 Forfatter Häll, L. Emner Børnehave Etnografisk studie Inklusion Interaktion Kvalitativt studie Socialisering Sverige Tilknytning Vuggestue Titel Nature-based early childhood education and children’s social, emotional and cognitive development: A mixed-methods systematic review Formål Formålet med studiet var at undersøge, om naturbaseret børnehavepædagogik har sammenhæng med børns sociale, emotionelle og kognitive udvikling. Forskningsspørgsmålene er: 1) På… År 2022 Forfatter Johnstone, A., Martin, A., Cordovil, R., Fjørtoft, I., Iivonen, S., Jidovtseff, B., Lopes, F., Reilly, J.J., Thomson, H., & Wells, V. Emner Børnehave Emotionel kompetence Fysisk miljø Kognitiv kompetence Norge OECD-land Social kompetence Sverige Systematisk review/kortlægning Særlige pædagogiske retninger Udeliv Vuggestue Titel Nature-Based Early Childhood Education and Children’s Physical Activity, Sedentary Behavior, Motor Competence, and Other Physical Health Outcomes: A Mixed-Methods Systematic Review Formål Studiet udforsker sammenhængen mellem at gå i en naturbørnehave og børns fysiske aktivitet og motoriske færdigheder. Formålet er at (1) finde ud af, om det at gå i en… År 2022 Forfatter Johnstone, A., McCrorie, P., Cordovil, R., Fjørtoft, I., Iivonen, S., Jidovtseff, B., Lopes, F., Reilly, J. J., Thomson, H., Wells, V., & Martin, A. Emner Assistent Bevægelse Børnehave Danmark Faguddannet medarbejder Forældre/værge Fysisk aktivitet Fysisk miljø Norge OECD-land Pædagog Pædagogisk medarbejder Pædagogmedhjælper Sverige Systematisk review/kortlægning Særlige pædagogiske retninger Udeliv Udendørsaktivitet Vuggestue Titel Children with language difficulties: identification and adapted language provision in Early Childhood Education and Care, and subsequent assessment by the Educational Psychological Service Formål Studiet undersøger, hvordan børn med sprogproblemer identificeres, og hvilke tilpasninger og tilbud der gives i børnehaven, før barnet henvises til den Pædagogisk Psykologiske… År 2022 Forfatter Joner, M. D., Reikerås, E., & Alvestad, M. Emner Børnehave Dokumentstudie Hermeneutisk studie Kvalitativt studie Longitudinelt studie Norge Pædagog Samarbejde Social- og specialpædagogik Sprog Tværfagligt samarbejde Vuggestue Titel Parent Satisfaction with the Open kindergarten in Norway Formål Studiet handler om pædagogisk bemandede legestuer (åpne barnehager ) i Norge og undersøger brugernes erfaringer og tilfredshed med tjenesten. Formålet er at se, hvor tilfredse… År 2022 Forfatter Kaiser, S., Skjesol, I., Sætrum, A., Adolfsen, F., & Martinussen, M. Emner Børnehave Deltagelse Forældre/værge Kvantitativt studie Norge Særlige pædagogiske retninger Vuggestue Til de 10 forrige 1 ... 127 128 129 130 131 132 133 Til de 10 næste
