Relevans Alfabetisk Udgivelsesår

Din søgning gav 1143 resultater.

• Titel

  Exploring pedagogues’ understanding and detection of vulnerability in Danish early childhood education and care

  Formål

  Studiet undersøger, hvordan danske pædagoger forstår og identificerer sårbarhed hos børn, med særligt fokus på trivsel, læring, udvikling og dannelse. Forskeren ser nærmere på,…

  År

  2023

  Forfatter

  Theilmann, B. M.

  Emner

  • Danmark
  • Emotionel kompetence
  • Etik (pædagogfaglig)
  • Holdningsstudie
  • Kompetence
  • Kvalitativt studie
  • Omsorg
  • Pædagog
  • Social udsathed
  • Trivsel
  • Vurdering

• Titel

  Att lära för FN: s Globala Mål–utmaningar och möjligheter med ämnesövergripande och samskapande undervisning i förskolan

  Formål

  Studiet undersøger hvordan pædagoger, der er ansvarlige for børn i alderen 1-5 år i svenske dagtilbud, forstår og implementerer bæredygtighedsundervisning med udgangspunkt i…

  År

  2023

  Forfatter

  Asplund, T., Uhrqvist, O., Kall, A. S., & Bijedic, A.

  Emner

  • Bæredygtighed
  • Børnehave
  • Didaktik
  • Kvalitativt studie
  • Læreproces
  • Pædagog
  • Sverige
  • Vuggestue

• Titel

  Learning About Science in Preschool: Play‑Based “Activities to Support Children’s Understanding of Chemistry Concepts”

  Formål

  Studiet udforsker, hvordan legebaserede læringsaktiviteter kan hjælpe børns forståelse af det videnskabelige begreb «lille», blandt andet, hvordan begrebet anvendes for at…

  År

  2020

  Forfatter

  Adbo, K., Carulla, C. V.

  Emner

  • Barn
  • Børnehave
  • Didaktik
  • Etnografisk studie
  • Kvalitativt studie
  • Matematik
  • Observastionsstudier
  • Pædagog
  • Sverige
  • Vuggestue