Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 153 resultater. Filtre: Fysisk miljø Titel Barns plats och platser för barn. Formål Studiet undersøger dagtilbuddet som et ’sted’ hvor omsorg er af stor betydning for udviklingen af menneskelige relationer. Termen ’sted’ benyttes som analytisk term for… År 2007 Forfatter Halldén, G. Kilde I: Halldén, G.: Den moderna barndomen och barns vardagsliv (S. 81-96). Stockholm: Carlsson Bokförlag. Emner Barn Børnehave Dokumentstudie Fysisk miljø Interaktion Kvalitativt studie Omsorg Social kompetence Sverige Vuggestue Titel Characteristics of risky play. Formål Dette studie undersøger hvad der gør børns leg risikofyldt med det formål at finde ud af hvilke karakteristika det er muligt at vurdere risikofyldt leg ud fra. Risikofyldt leg… År 2009 Forfatter Sandseter, E. B. H. Kilde Journal of Adventure Education and Outdoor Learning, 9(1), S. 3-21. Emner Barn Bevægelse Børnehave Det kropslige Etnografisk studie Fysisk miljø Kvalitativt studie Leg Norge Udendørsaktivitet Titel Kindergarten practitioners’ experience of promoting children’s involvement in and enjoyment of physically active play: Does the contagion of physical energy affect physically active play? Formål Formålet med studiet er at få indsigt i, hvad der fremmer og hindrer børns deltagelse i og motivation for fysisk aktiv leg (physically active play). Det overordnede… År 2015 Forfattere Bjørgen, K. Svendsen, B. Kilde Contemporary Issues in Early Childhood 16(3), 257-271. Emner Barn Børnehave Det kropslige Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Fænomenologisk studie Kommunikation Kvalitativt studie Leg Mixed-method Norge Pædagog Pædagogmedhjælper Sundhed Udendørsaktivitet Vuggestue Titel “Correlates of objectively measured physical activity in Danish preschool children – The Odense Preschool Study (TOPS)”. Formål Det primære formål med studiet er at identificere variable, der kan associeres med moderat eller høj-intensiv fysisk aktivitet, MHFA, (Moderate to Vigorous Intensity Physical… År 2014 Forfatter Olesen, L.G. Kilde PhD Thesis, University of Southern Denmark, Odense. Emner Barn Bevægelse Børnehave Danmark Forældre/værge Fysisk aktivitet Fysisk miljø Indendørsaktivitet Køn Leg Mixed-method Tværsnitsstudie Udeliv Udendørsaktivitet Titel Förskolebarns strävanden att kommunicera matematik. Formål Formålet med afhandlingen er at beskrive, hvordan børn anvender matematik, og på hvilke måder de kommunikerer matematisk med deres omgivelser i dagtilbud. År 2015 Forfatter Lundström, M. Kilde Göteborgs universitet, Utbildningsvetenskapliga fakulteten. Emner Barn Børnehave Dialog Didaktik Etnografisk studie Fysisk miljø Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Leg Læreproces Matematik Naturfag Pædagog Samarbejde Sammenhæng med skole Sprog Sverige Tegning Udendørsaktivitet Titel ”Affordances in outdoor environments and children’s physically active play in pre-school”. Formål Formålet med dette studie er at undersøge aktivitetsniveauet i børns udendørsleg og at undersøge om og i hvilken grad omgivelserne spiller en rolle for hvor aktive børnene er.… År 2010 Forfatter Storli, R. og Hagen Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 18(4), 445-456. Emner Barn Bevægelse Børnehave Det kropslige Etnografisk studie Fysisk miljø Leg Mixed-method Norge Udendørsaktivitet Titel Barnehagen i en brytningstid: Tradisjoner i spill og praksiser under press i den store barnehagen. Formål Det overordnede formål med afhandlingen er at undersøge, hvordan dagtilbudspraksis influeres af bredere samfundsmæssige strømninger og tendenser. Forfatteren tager afsæt i, at… År 2015 Forfatter Berge, A. Kilde PhD avhandling. Universitetet i Stavanger. Emner Børnehave Diskursanalyse Etnografisk studie Fysisk miljø Kvalitativt studie Leder Norge Organisering Pædagog Pædagogmedhjælper Socialisering Værdi Titel Natur og naturfænomener i dagtilbud: stærke rødder og nye skud. Formål Dette studie har til formål at undersøge, hvordan arbejdet med naturvidenskabelige temaer (læreplanstemaet natur og naturfænomener) foregår i praksis i danske dagtilbud… År 2015 Forfatter Danmarks Evalueringsinstitut. Kilde København: Danmarks Evalueringsinstitut. Emner Børnehave Dagpleje Danmark Didaktik Efter- og videreuddannelse Fysisk miljø Implementering Leder Læreplan Mixed-method Naturfag Policy Pædagog Udeliv Udendørsaktivitet Titel Leik og språkleik i uterummet. Rapport prosjekt Språkjungelen. Formål Dette studie undersøger hvordan en klatrejungle er et sted for sproglig udvikling i en daginstitution (barnehage) i Norge. En klatrejungle er en udendørs legeplads med… År 2014 Forfatter Wie, A. Kilde Fredrikke, Højskolen i Nesla Emner Aktionsforskning Barn Bevægelse Børnehave Det kropslige Etnografisk studie Evaluering Fysisk miljø Kompetence Kvalitativt studie Leg Læreproces Norge Social kompetence Sprog Udeliv Udendørsaktivitet Titel Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Formål Formålet med dette studie er at undersøge, hvilke forhold der har betydning for børns motiverede deltagelse i forskellige typer af bevægelsesaktiviteter i daginstitutioner,… År 2015 Forfattere Bugge, A. Seelen, J.V. Herskind, M. Svendler, C. Thorsen, A.K. Dam, J. Tarp, J. Sørensen, M.H. Olesen, L.G. Froberg, K. Kilde Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet. Emner Barn Bevægelse Børnehave Danmark Det kropslige Etnografisk studie Fysisk miljø Kommunikation Leder Leg Læreproces Mixed-method Pædagog Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 ... 16 Til de 10 næste
