Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 17 resultater. Filtre: Fysisk handicap Titel Små børns perspektiver på inklusion – et bidrag til forståelsen af ‘barn med handicaps’ betingelser for udvikling af rådighed i ressourcebørnehuse Formål Denne afhandling udforsker inkluderingen af "børn med handicap" som en historisk og samfundsmæssig problemstilling fra et analytisk børneperspektiv. Problemstilling: Hvordan… År 2019 Forfatter Bendix-Olsen, K. Kilde Akademisk avhandling. Roskilde Universitet. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Casestudie Danmark Deltagelse Etik (pædagogfaglig) Etnografisk studie Forældre/værge Fysisk handicap Fænomenologisk studie Kommunal og statslig styring Kvalitativt studie Lige muligheder Ligeværdighed Omsorg Policy Psykisk handicap Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Social- og specialpædagogik Vuggestue Titel ‘You know that collaboration works when … ’ identifying the features of successful collaboration on behalf of children with disabilities in early childhood education and care Formål Formålet med studiet var at identificere karakteristika for vellykket samarbejde mellem personale og forældre/værger for at støtte børn med nedsat funktionsevne i børnehaven. År 2019 Forfatter Cameron, D. L. & Tveit, A. D. Kilde Early Child Development and Care, 189(7):1189-1202. Emner Barn Børnehave Casestudie Forældre/værge Forældresamarbejde Fysisk handicap Ledelse Ledelse og organisering i dagtilbud Leder Lige muligheder Norge Organisering Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Social- og specialpædagogik Tværfagligt samarbejde Titel Physical activity and music to support pre-school children's mathematics learning Formål Studiet sammenligner, hvor godt to forskellige undervisningsmetoder lærer børnehavebørn at regne. Den ene undervisningsmetode, "Math in action" (MIA), kombinerer indlæring af… År 2018 Forfatter Elofsson, J., Bohm, A. E., Jeppsson, C., Samuelsson, J. Emner Barn Børnehave Fysisk aktivitet Fysisk handicap Førskoleklasse Kvantitativt studie Matematik Musik Sverige Vuggestue Titel Health Promotion and Identity Construction in Norwegian Kindergartens–A Qualitative Study on Children with and without Disabilities Formål Studiet undersøger, hvordan børn med og uden funktionsnedsættelser skaber sunde identiteter og rum i daginstitutionen gennem deres daglige oplevelser og interaktioner.… År 2022 Forfatter Åmot, I., & Ytterhus, B. Emner Bevægelse Børnehave Børneperspektiver Fysisk handicap Holdningsstudie Identitet Interaktion Kvalitativt studie Leg Norge Velvære Venskab Titel Ways to implement preschool inclusion: A multiple-case study. Formål Studiet fokuserer på inklusionspraksis i børnehaven. Det fokuserer på metoder til realisering af inklusion, hvordan der tilbydes støtte til børn med nedsat funktionsevne samt… År 2021 Forfatter Lundqvist, J. Emner Autisme Barn Børnehave Casestudie Fysisk handicap Inklusion Mixed-method Observastionsstudier Psykisk handicap Pædagog Social- og specialpædagogik Sverige Vuggestue Titel Kindergartens: inclusive spaces for all children? Formål Studiet udforsker, hvordan børn, både med og uden nedsat funktionsevne, skaber inkluderende steder i forskellige fysiske områder i børnehaven. Forskningsspørgsmålene er: 1)… År 2021 Forfatter Ytterhus, B., Åmot, I. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Fysisk handicap Fysisk miljø Inklusion Kvalitativt studie Norge Trivsel Tværsnitsstudie Titel One-on-one instruction in a fully inclusive preschool: A single case research design study Formål Studiet undersøger, hvordan fem børn med funktionsnedsættelse deltager i læringssituationer initieret af pædagoger i et fuldt inkluderende dagtilbud. Studiet undersøger, om… År 2023 Forfatter Lundqvist, J. Emner Børnehave Casestudie Fysisk handicap Gruppestørrelse Inklusion Kvalitet i dagtilbud Mixed-method Observastionsstudier Psykisk handicap Pædagog Social- og specialpædagogik Sverige Vuggestue Til de 10 forrige 1 2
