Resuméer

Titel Type
Preschoolers exercising mathematical competencies Article
’Jeg savner barnet mitt’. Møter mellom somaliske mødre og barnehagen Article
Professionalismens spændingsfelt – om principledet professionalisme i udviklingen af den pædagogiske læreplan i dagtilbud Article
Special educational needs practices in Norwegian and Belarusian preschools Article
På sporet af børns perspektiver– børnehavebørns leg med GoPro og iPad i børnehaven Article
Bidirectionality in self-regulation and academic skills in play-based early childhood education Article
Institusjonelt eiermangfold og et likeverdig barnehagetilbud Article
Pædagogisk faglighed: Udforskning af demokratiske perspektiver på forandringsarbejde i daginstitutioner Article
Pædagogisk faglighed: Udforskning af demokratiske perspektiver på forandringsarbejde i daginstitutioner Article
Barns teknikskapande: en studie av bygg- och konstruktionslek i förskolan Article
Har kommunalt eller privat eierskap betydning for kvaliteten i norske barnehager? Article
Flytande inflytande. Affektiva relationer mellan barn och miljön i förskolan Article
Språkkartlegging av flerspråklige barn – ekskludering i praksis? Article
'They Only See Their Own Child': An Interview Study of Preschool Teachers' Perceptions about Parents Article
Den føyelige pedagogen – kartlegging som disiplinering av pedagogisk praksis Article
Förskolans dokumentations- och bedömningspraktik. En diskursanalys av förskollärares gemensamma tal om dokumentation och bedömning Article
Music education through the lens of ITERS-R: Discussing results from 206 toddler day care groups Article
Principle or dialogue: Pre-school directors speak about how they handle parents’ suspicions towards men Article
Too much, too little: preschool teachers’ perception of the boundaries of adequate touching Article
The potential of using a combination of storytelling and drama, when teaching young children science Article