Formål
Studiet undersøger, hvordan risikofyldt leg påvirker børns trivsel, engagement og fysisk aktivitet. Forskningsspørgsmålet er: Hvad er sammenhængen mellem at deltage i risikofyldt leg på den ene side og børns trivsel, engagement og fysiske aktivitet på den anden side i otte norske børnehaver?
Resultat
Resultaterne viste, at engagement i risikofyldt leg havde en positiv sammenhæng med børns trivsel, engagement og fysiske aktivitet. Resultaterne tyder på, at en måde hvorpå man kan understøtte børns daglige oplevelser og positive resultater i børnehaven, er at give dem muligheder for risikofyldt leg.
Design
Studiet blev gennemført som et delstudie inden for projektet EnCompetence. Datamaterialet består af videoobservationer af børn i perioder med fri leg. Børnene kunne selv bestemme, hvad de ville gøre, hvor de ville være, og hvem de ville interagere med. I alt deltog 79 børn – 40 drenge og 39 piger med en gennemsnitsalder på 4,7 år – fra otte norske børnehaver.
Referencer
Sando, O. J., Kleppe, R. & Sandseter, E. B. H. (2021). "Risky play and children’s well-being, involvement and physical activity". Child Indicators Research, 14(4):1435-1451.
Opdragsgiver
Norges forskningsråd, Norge