Much More Than Refurnishing! How Leadership Matters When Transforming Physical Environments for Play

Studiet undersøger, hvordan ledelse spiller en vigtig rolle i projekter, der har som mål at forbedre fysiske legeområder både indendørs og udendørs i børnehaver. Målet med studiet er at belyse, hvilke aspekter af ledelse der er afgørende, når man skal forbedre fysiske legeområder, og at identificere udfordringer og succesfaktorer i sådanne processer.
Forskningsspørgsmålene er: 1) Hvilke aspekter af ledelse har betydning, når man skal forbedre fysiske legeområder? 2) Hvilke udfordringer og succesfaktorer kan identificeres i forbindelse med sådanne ændringer?

Studiet afslørede at en ledelsesstil, der aktivt fremmer de ansattes ejerskab af projektet og tydeligt kommunikerer værdien af de gennemførte ændringer, er afgørende for at opnå succes. Det indebærer at involvere de ansatte i planlægning og gennemførelse, at synliggøre sammenhængen mellem ændringerne og børns leg, samt at skabe muligheder for kompetenceudvikling. Studiet finder, at tid og modstand mod forandring er centrale udfordringer, men også at selv små ændringer kan have en positiv effekt.

Studiet benytter kvalitative interviews som metode til dataindsamling. Der blev gennemført 16 interviews med ledere og pædagogiske ledere i otte forskellige børnehaver spredt over hele Norge. Udvalget af børnehaver var strategisk valgt og omfattede både private og offentlige børnehaver med variation i størrelse, kvalitet og bygningstype. Derudover blev der gennemført observationer (videooptagelser og fotos) og analyser af det fysiske legeområde i børnehaverne, både før og efter interventionerne, med i alt 80 børn. Interventionerne fokuserede på at forbedre det fysiske legeområde, både indendørs og udendørs.

Evenstad, R. & Brennhovd, M. (2023). Much More Than Refurnishing! How Leadership Matters When Transforming Physical Environments for Play. Nordisk barnehageforskning, 20(4), 1–24.