Child care center quality and early child development

Studiet undersøger hvilke egenskaber i daginstitutionerne forældre lægger vægt på, når de søger daginstitutionsplads. Forskerne undersøger også hvordan forskellige aspekter ved daginstitutionerne, såsom de ansattes kvalifikationer, erfaring og sygefravær, samt andelen af mandlige ansatte og ansatte med indvandrerbaggrund, påvirker den kognitive udvikling hos børn, der er blevet tildelt en tilfældig daginstitutionsplads.

Resultaterne viser, at forældre foretrækker daginstitutioner i nærheden af hjemmet. Familier, hvor forældrene er højtuddannede og har høj indtægt, vælger oftere institutioner med flere og mere erfarne ansatte pr. barn. Det er også mindre sandsynligt at de ønsker en institution, hvor mange ansatte har indvandrerbaggrund. Der er ikke noget der tyder på, at familier med indvandrerbaggrund prioriterer institutioner med ansatte, der også har indvandrerbaggrund, men der er tendens til at de foretrækker institutioner hvor mange af børnene kommer fra indvandrerfamilier. I institutioner med mandlige ansatte ser man, at børn af begge køn får bedre resultater i sprogtests i folkeskolen. Højt sygefravær blandt de ansatte forudsiger dårligere resultater i sprog- og matematiktests.

Undersøgelsen baserer sig på en analyse af tidligere indsamlet data fra flere forskellige kilder. Information om forældrenes ansøgningsproces kommer fra Oslo Kommune. Data på karakteristikker ved de ansatte i daginstitutionerne er indhentet fra Arbejdsgiver- og Arbejdstagerregisteret, og data om sygefravær kommer fra NAV (Arbejds- og Velfærdsforvaltningen). Statistik om antallet af børn i daginstitutionerne er hentet fra Norges statistikbank. Analyseudvalget består i alt af 2175 børn fra 260 daginstitutioner i Oslo.

Drange, N. & Rønning, M. (2020). «Child care center quality and early child development». Journal of Public Economics,188(8).