Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 42 resultater. Filtre: Mat og måltider Titel Effectiveness of a kindergarten-based intervention to increase vegetable intake and reduce food neophobia amongst 1-year-old children: a cluster randomised controlled trial. Formål Formålet med studien er å kartlegge og redusere fenomenet mat-neofobi (skepsis til ny mat) blant ett år gamle barnehagebarn, og i forlengelsen fremme sunne matvaner blant… År 2021 Forfatter Blomkvist, E. A. M., Wills, A. K., Helland, S. H., Hillesund, E. R., Øverby, N. C. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Foreldre/foresatte Intervensjon Kvantitativ studie Mat og måltider Norge RCT studie Velvære Titel Passive feeding or active learning in the kindergarten foodscape? Qualitative insights from the Dagmar intervention Formål Studiens formål er å utforske hvilke muligheter barnehagen har til å skape matpraksiser som ikke bare har som mål å mette barna, men også gjøre matpraksisen til en læringsarena… År 2020 Forfatter Mikkelsen, B. E. Emner Aksjonsforskning Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danmark Didaktik Fagarbeider Kvalitativ studie Læringsprosess Mat og måltider Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Titel Voksnes mediering av jevnaldringsrelasjoner i barnehager. En undersøkelse av voksnes bidrag til samhandling mellom barn under tre år Formål Med utgangspunkt i sosiokulturelle perspektiver undersøker studien ansattes mediering av jevnaldringsrelasjoner mellom barn under tre år i småbarnsavdelinger.… År 2020 Forfatter Os, E. (2020). «Voksnes mediering av jevnaldringsrelasjoner i barnehager. En undersøkelse av voksnes bidrag til samhandling mellom barn under tre år». Akademisk avhandling. Universitetet i Oslo. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Didaktik Etnografisk studie Inkludering Interaksjon Kvalitativ studie Lek Mat og måltider Mellommenneskelig relasjon Norge Observasjonsstudier Pedagog Titel Participation in communities in ECEC expressed in child–educator interactions Formål Studien utforsker kommunikasjonen mellom barnehagelærere og barn og hvordan denne kommunikasjonen påvirker barnas muligheter til å delta i barnehagen. Forskningsspørsmålene er:… År 2020 Forfatter Ree, M. & Emilson, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danning Deltakelse Didaktik Inkludering Interaksjon Kvalitativ studie Mat og måltider Morgensamling Norge Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Syn på barndom Titel Managing the Symbolic Power of Halal Meat in Swedish Preschools: Food for Thought in Discussions on Diversity Formål Studien utforsker hvordan barnehagelærere forstår og forholder seg til det kulturelle, etniske og religiøse mangfoldet i barnehagen knyttet til servering eller ikke servering… År 2020 Forfatter Stier, J. & Sandström, M. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etikk (barnehagelærere) Etnisitet Holdningsstudie Identitet Inkludering Kvalitativ studie Læreplan Mat og måltider Pedagog Sverige Verdi Titel Food and meal policies and guidelines in kindergartens in Norway and China: a comparative analysis. Formål Studien sammenligner hvordan Norge og Kina organiserer mat og måltider i barnehagen. Målet er å belyse forskjeller og likheter, og å inspirere til refleksjon rundt… År 2021 Forfatter Ciren, B Emner Barn Dokumentstudie Kvalitativ studie Læreplan Mat og måltider Norge Offentlig forvaltning Policy Sosialisering Titel Wow! They really like celeriac! Kindergarten teachers' experiences of an intervention to increase 1-year-olds’ acceptance of vegetables. Formål Studien utforsker barnehagelæreres erfaringer med å implementere intervensjonen Pre-schoolers' Food Courage 2.0 i norske barnehager. Intervensjonen var rettet mot ettåringer og… År 2021 Forfatter Helland, S. H., Øverby, N. C., Blomkvist, E. A. M., Hillesund, E. R., Strömmer, S., Barker, M., Bjørkkjær, T. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Didaktik Helse Holdningsstudie Kvalitativ studie Mat og måltider Norge Pedagog Velvære Titel Exploring intervention components in association with changes in preschool children’s vegetable intake: the BRA-study. Formål Studien undersøker hva barnehageansatte mener om effekten av en intervensjon for å øke barns inntak av grønnsaker og servering av grønnsaker i barnehagen. År 2021 Forfatter Kristiansen, A. L., Himberg-Sundet, A., Bjelland, M., Lien, N., Holst, R., Andersen, L. F. Emner Helse Intervensjon Kvantitativ studie Læringsprosess Mat og måltider Norge Pedagog RCT studie Titel Korleis blir det arbeidd med utvikling av smakspreferansar i barnehagen? Ein kvalitativ intervjustudie i seks barnehagar. Formål Studien undersøker hvordan pedagogiske ledere i barnehagen arbeider med måltider for å fremme utvikling av barns smakspreferanser, i betydningen å like og akseptere ulike… År 2021 Forfatter Ryslett, K., Håberg, L. I. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Kvalitativ studie Leder Mat og måltider Norge Observasjonsstudier Titel Det finns inga tjejbestämmare: Att förstå kön som position i förskolans vardagsrutiner och lek. There are no girl decision-makers: Understanding gender as a position in pre-school practices. Formål Tidligere studier har vist at barnehagepersonalet møter jenter og gutter ut fra kjønnsstereotype forestillinger, og med dette som utgangspunkt ønsker avhandlingen å undersøke… År 2009 Forfatter Eidevald, C. Kilde Jönköping: Högskolan i Jönköping. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Diskursanalyse Etnografisk studie Identitet Kjønn Kvalitativ studie Lek Mat og måltider Morgensamling Pedagog Sverige 1 2 3 4 5 Til de 10 neste
