Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 45 resultater. Filtre: Kreativitet Titel En studie av barnehagebarns redesign av medieuniverset Ninjago Formål I denne studien analyseres en gruppe barnehagebarns samtale og språklige uttrykk i en fargeleggingsaktivitet med figurer fra et medieunivers eksemplifisert med legoverdenen… År 2020 Forfatter Munch, C. B. Ø. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Dialog Drama Interaksjon Kommunikasjon Kreativitet Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Tegning Titel Barna møter mobilt materiale i bevegelsesleik Formål Studien undersøker hvordan barnehagebarn i Norge bruker mobile leker/materialer, for eksempel ball eller sykkel, i bevegelseslek. Bevegelseslek henviser til lek hvor barn… År 2020 Forfatter Pedersen, L. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Fagarbeider Fenomenologisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Helse Hermeneutisk studie Interaksjon Kreativitet Kvalitativ studie Lek Norge Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Sosial kompetanse Utendørsaktivitet Titel Technological knowledge in early childhood education: provision by staff of learning opportunities Formål Studien undersøker hvordan barnehageansatte legger forholdene til rette for at barna skal utvikle sin teknologiske kunnskap. Forskningsspørsmålet er: Hvilke typer… År 2020 Forfatter Sundqvist, P. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Etnografisk studie Fagarbeider Kompetanse Kreativitet Kvalitativ studie Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Planlagte aktiviteter Sverige Titel ‘We Need Sound Too!’ Children and Teachers Creating Multimodal Digital Stories Together Formål Studien utforsker den teknologimedierte skapelsesprosessen når barn lager multimodale historier sammen med en barnehagelærer. Forskningsspørsmålet er: Hva kjennetegner den… År 2020 Forfatter Undheim, M. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Didaktik Digitale verktøy Kreativitet Kvalitativ studie Læringsprosess Norge Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Titel Building with focus on stability and construction: using a story as inspiration when teaching technology and design in preschool Formål Studien undersøker hvordan barnehagebarn lærer om konseptet stabilitet når de bygger konstruksjoner ved bruk av forskjellige materialer og teknikker for et spesielt formål… År 2020 Forfatter Walan, S., Flognman, J. & Kilbrink, N. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Case-control studie Didaktik Entreprenørskap Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kognitiv Kompetanse Kompetanse Kreativitet Kvalitativ studie Matematikk Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Syn på barndom Titel Förskoleateljén som plats och som arena för estetiska lärprocesser Formål Studien undersøker hvordan skapende arbeid og kreativ læring gjennomføres i svenske barnehageatelierer. Studien fokuserer på tre hovedområder: hvordan barnehagelærere… År 2022 Forfatter Lindh, Y. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Etnografisk studie Fysisk miljø Innendørsaktivitet Interaksjon Kreativitet Kvalitativ studie Observasjonsstudier Pedagog Sverige Tegning Titel Skrivandets gränser: Normering genom skrivdiskurser i tidig skrivundervisning. Formål Studien undersøker skriveopplæring for barn i alderen tre til ti år. Målet er å øke forståelsen av hvordan opplæringen standardiserer skriving. Forskningsspørsmålene er: 1) Hva… År 2021 Forfatter Forsberg, C. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Didaktik Diskursanalyse Førskoleklasse Kreativitet Kvalitativ studie Observasjonsstudier Pedagog Skriving Sverige Titel Digital technology and the subjects of literacy and mathematics in the preschool atelier. Formål Studien utforsker hvordan digital teknologi og kunstaktiviteter kan støtte matematikk-, lese- og skriveferdigheter hos barn i svenske barnehager. Forskerne undersøker hvordan… År 2021 Forfatter Magnusson, L. O. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Didaktik Digitale verktøy Etnografisk studie Kreativitet Kvalitativ studie Lesing Matematikk Pedagog Planlagte aktiviteter Skriving Sverige Tegning Titel Visual research material and diffractive readings–a relational research story. Formål Studien undersøker hvordan ulike visuelle materialer, som barns fotografier og forskerens videopptak, påvirker forskningsresultater i en barnehage. Ved å bruke en metode kalt… År 2021 Forfatter Magnusson, L. O. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Didaktik Digitale verktøy Etnografisk studie Kreativitet Kvalitativ studie Læringsprosess Medvirkning Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel What is the capacity of A in the contexts of STEM? Formål Studien undersøker hvordan kunstaktiviteter kan berike undervisningen i STEM-fagene (vitenskap, teknologi, ingeniørfag, matematikk) i barnehagen. Forskningsspørsmålet er:… År 2021 Forfatter Magnusson, L. O., Bäckman, K. Emner Barn Didaktik Etnografisk studie Kombinasjonsstudie Kreativitet Lek Matematikk Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Sverige 1 2 3 4 5 Til de 10 neste
