Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 251 resultater. Filtre: Kompetanse Titel Sustained effects of an early childhood language and literacy intervention through second grade: Longitudinal findings of the SPELL trial in Denmark. Formål Studien undersøker forholdet mellom språk- og literacy-ferdigheter i barnehagealder og barns framtidige leseferdigheter. Den baserer seg på innledende rapporter fra den… År 2021 Forfatter Bleses, D., Dale, P. S., Justice, L., Højen, A., Vind, B. D., Jiang, H. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Etnisitet Intervensjon Kompetanse Kvantitativ studie Lesing Longitudinell studie RCT studie Sosial arv Sosial utsatthet Språk Titel Kindergarten Children’s Perception about the Ecological Roles of Living Organisms Formål Studien undersøker barnehagebarns oppfatninger av seks ulike organismer og hvor viktige deres oppgaver (produksjon, nedbryting og pollinering) i naturen er.… År 2020 Forfatter Melis, C., Wold, P.-A., Billing, A. M., Bjørgen, K. & Moe, B. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Holdningsstudie Kompetanse Kvalitativ studie Kvantitativ studie Naturfag Norge Pedagogiske profiler Titel Norwegian Kindergarten Children’s Knowledge about the Environmental Component of Sustainable Development Sustainability Formål Studien utforsker barnehagebarns kunnskap om hvordan menneskelige handlinger påvirker miljøet rundt oss og hvordan barna føler tilhørighet til naturen. Forskningsspørsmålene… År 2020 Forfatter Melis, C., Wold, P.-A., Bjørgen, K. & Moe, B. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Friluftsliv Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Kompetanse Naturfag Norge Observasjonsstudier Utendørsaktivitet Titel A didactic perspective on negotiations and collaborations between different actors within the Swedish support system: children with autism spectrum disorders included in community-based preschool settings Formål Studien undersøker hvordan barnehager og ressurssentre samarbeider og forhandler om intensive adferdsintervensjoner (intensive behavioural intervention, IBI) for barnehagebarn… År 2020 Forfatter Olsson, I. & Roll-Pettersson, L. Emner Assistent Autisme Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Didaktik Fagarbeider Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Implementering Inkludering Intervensjon Kompetanse Kvalitativ studie Leder Læringsprosess Offentlig forvaltning Pedagog Pedagogisk medarbeider Spesialpedagogikk Sverige Tverrfaglig samarbeid Titel Relations between play skills and mathematical skills in toddlers Formål Studien utforsker hvordan små barns lekferdigheter er relatert til barnas matematiske ferdigheter. Forskeren undersøker sammenhengene mellom ulike typer lek og matematiske… År 2020 Forfatter Reikerås, E. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Didaktik Kompetanse Kvantitativ studie Lek Matematikk Norge Observasjonsstudier Planlagte aktiviteter Tverrsnittsstudie Titel Guiding Preschool Play for Cultural Learning: Preschool Design as Cultural Niche Construction Formål Studien undersøker hvordan barnehagen kan organiseres på en måte som støtter kulturell læring gjennom veiledet lek. Studien undersøker hvordan barnehagelærere legger til rette… År 2020 Forfattere Samuelsson, R. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Etnisitet Etnografisk studie Fysisk miljø Interaksjon Kombinasjonsstudie Kompetanse Lek Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel Teachers’ Perspectives on Promoting Reading and Writing for Pupils with Various Linguistic Backgrounds in Grade 1 of Primary School Formål Studien undersøker læreres perspektiver på hvordan man kan oppmuntre elever fra ulike språklige bakgrunner til å lese og skrive i 1. klasse i barneskolen. Forskningsspørsmålene… År 2020 Forfatter Sandberg, G. & Norling, M. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Flerspråklighet Holdningsstudie Inkludering Kompetanse Kvalitativ studie Lesing Pedagog Planlagte aktiviteter Skriving Sverige Titel Competence to Teach a Point of Intersection for Swedish Preschool Quality Formål Studien undersøker relasjonen mellom barnehagelæreres undervisningskompetanse og kvalitet i den svenske barnehagen. Forskningsspørsmålet er: Bidrar undervisning til kvalitet i… År 2020 Forfatter Sheridan, S., Williams, P. & Garvis, S. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Kompetanse Kvantitativ studie Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Profesjonalisering Sverige Tverrsnittsstudie Titel ’Men hun er ikke sånn typisk leder’: Barnehagelæreres fortolkninger av lav lekestatus i foreldresamtaler Formål Studien utforsker barnehagelærerens fortolkninger av statusulikhet i barns lek slik de framkommer i foreldresamtaler i barnehagen. Analysen konsentrerer seg rundt seks samtaler… År 2020 Forfatter Solberg, J. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dialog Didaktik Flerspråklighet Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Inkludering Interaksjon Kommunikasjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Likeverd Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Norge Observasjonsstudier Pedagog Profesjonalisering Sosial kompetanse Sosialisering Språk Vurdering Titel Technological knowledge in early childhood education: provision by staff of learning opportunities Formål Studien undersøker hvordan barnehageansatte legger forholdene til rette for at barna skal utvikle sin teknologiske kunnskap. Forskningsspørsmålet er: Hvilke typer… År 2020 Forfatter Sundqvist, P. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Etnografisk studie Fagarbeider Kompetanse Kreativitet Kvalitativ studie Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Planlagte aktiviteter Sverige 1 2 3 4 5 6 7 ... 26 Til de 10 neste
