Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 116 resultater. Filtre: Offentlig forvaltning Titel "Normkritisk vaccination" - Normkritik och normkritisk pedagogik i Skolverkets rapporter och råd 2009–2014. Formål Studien undersøker det svenske Skolverkets anbefalinger og råd om bruk av normkritikk og normkritisk pedagogikk for å fremme like muligheter og forebygge diskriminering og… År 2021 Forfatter Hill, H. Emner Didaktik Dokumentstudie Etikk (barnehagelærere) Implementering Inkludering Kvalitativ studie Læreplan Offentlig forvaltning Pedagog Policy Sosial utsatthet Sverige Titel A didactic perspective on negotiations and collaborations between different actors within the Swedish support system: children with autism spectrum disorders included in community-based preschool settings Formål Studien undersøker hvordan barnehager og ressurssentre samarbeider og forhandler om intensive adferdsintervensjoner (intensive behavioural intervention, IBI) for barnehagebarn… År 2020 Forfatter Olsson, I. & Roll-Pettersson, L. Emner Assistent Autisme Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Didaktik Fagarbeider Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Implementering Inkludering Intervensjon Kompetanse Kvalitativ studie Leder Læringsprosess Offentlig forvaltning Pedagog Pedagogisk medarbeider Spesialpedagogikk Sverige Tverrfaglig samarbeid Titel Similarities and variation in preschool special education studies: an overview of main content themes in Nordic research Formål Studien gir en oversikt over hva som er forsket på når det gjelder spesialundervisning i barnehagen. Den systematiske kunnskapsoversikten identifiserer likhetene og variasjonen… År 2020 Forfatter Palla, L. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Inkludering Offentlig forvaltning Spesialpedagogikk Sverige Systematisk review/kartlegging Titel What is the Added Value of Preschool for Poor Children? Long-Term and Intergenerational Impacts and Interactions with an Infant Health Intervention Formål Studien undersøker virkningen av tilgang til barnehage på barn fra lavinntektsfamilier i et livsløpsperspektiv og på tvers av generasjoner. År 2020 Forfatter Rossin-Slater, M. & Wüst, M. Emner Arbeidsmarked Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Deltakelse Dokumentstudie Historikk Implementering Inkludering Institusjonalisering Kvalitativ studie Offentlig forvaltning Policy Sosial arv Sosial utsatthet Sosialisering Ulikhet Økonomi Titel Spontane aktiviteter - fra policybegreb til pædagogisk faglighed Formål Studien utforsker hva begrepet «spontane aktiviteter» i den danske læreplanen inneholder, både som politisk og pedagogisk fenomen. Forskerne undersøker hva begrepet er og… År 2020 Forfatter Schmidt, C. H. & Rossen, R. T. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Didaktik Dokumentstudie Etnografisk studie Implementering Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Offentlig forvaltning Pedagog Policy Systematisk review/kartlegging Titel ‘Sexual Orientation’ in Swedish Preschool Policy—What Is the Problem? Formål Studien undersøker hvordan seksuell legning blir presentert og produsert i svenske barnehagers policy-dokumenter som omhandler diskriminering og likebehandling. Fokuset er på… År 2020 Forfatter Sotevik, L. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Dokumentstudie Identitet Inkludering Kvalitativ studie Ledelse Leder Offentlig forvaltning Sverige Syn på barndom Titel Forskydning af problematikker – om børns overgang fra børnehave til skole Formål Artikkelen forsøker, gjennom analyser av den historiske utviklingen, å forklare hvordan forskjellige aktører på forskjellige nivåer og måter bidrar til samfunnsutviklingen som… År 2020 Forfatter Stanek, A. H. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Dokumentstudie Institusjonalisering Kvalitativ studie Offentlig forvaltning Overgangen mellom barnehage og skole Policy Titel Forståelser av og begrunnelser for barnelitteratur. En studie av litteraturdidaktikkens identiteter i rammeplaner for barnehage og barnehagelærerutdanning Formål Studien undersøker litteraturdidaktikkens identiteter i norske rammeplaner for barnehage og barnehagelærerutdanning, med vekt på det som kan betegnes som litteraturdidaktikkens… År 2020 Forfatter Syversen, T. G. & Alstad, G. T. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bøker Dokumentstudie Høytlesning Kvalitativ studie Lesing Læreplan Norge Offentlig forvaltning Policy Titel Language orientations in early childhood education policy in Finland and Norway. Formål Formålet med studien er å klargjøre hvilke språkideologier som finnes i norsk og finsk barnehagepolitikk. Forskningsspørsmålet er: Hva kjennetegner språkorienteringene i… År 2021 Forfatter Alstad, G. T., Sopanen, P. Emner Dokumentstudie Flerspråklighet Kvalitativ studie Læreplan Norge OECD-land Offentlig forvaltning Policy Titel Food and meal policies and guidelines in kindergartens in Norway and China: a comparative analysis. Formål Studien sammenligner hvordan Norge og Kina organiserer mat og måltider i barnehagen. Målet er å belyse forskjeller og likheter, og å inspirere til refleksjon rundt… År 2021 Forfatter Ciren, B Emner Barn Dokumentstudie Kvalitativ studie Læreplan Mat og måltider Norge Offentlig forvaltning Policy Sosialisering 1 2 3 4 5 6 7 ... 12 Til de 10 neste
