Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 107 resultater. Filtre: Syn på barndom Titel Affectionate touch and care: embodied intimacy compassion and control in early childhood education Formål Relasjonell omsorg, mellommenneskelig intimitet og emosjonell tilpasning er grunnleggende for barns utvikling og velvære i barnehagen. Denne studien har sett på hvordan disse… År 2018 Forfatter Cekaite, A. & Bergnehr, D. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 26(6):940-955. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Emosjonell kompetanse Interaksjon Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Omsorg Pedagog Policy Profesjonalisering Sosial kompetanse Sverige Syn på barndom Tilknytning Titel Inte som i skolan – pedagoger positionerar naturvetenskap i förskolan Formål Studien undersøkte hvordan barnehagelærere, som bruker vitenskapelig innhold i sin praksis, beskriver egen praksis og eget syn på vitenskap i barnehagen. Studien tok… År 2018 Forfatter Due, K., Tellgren, B., Areljung, S., Ottander, C. & Sundberg, B. Kilde NorDiNa: Nordic Studies in Science Education, 14(4):411-426. Emner Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barns utvikling Didaktik Holdningsstudie Kompetanse Kvalitativ studie Naturfag Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Profesjonalisering Sverige Syn på barndom Titel Everyday interactions between staff and children aged 1-5 in Norwegian ECEC Formål Studiens formål er å undersøke barnehagepersonalets interaksjon med barn i barnehager. Forskingsspørsmålene er: Samhandler personalet annerledes med barn mellom tre og fem år… År 2020 Forfatter Baustad, A. G. & Bjørnestad, E. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Fagarbeider Kvantitativ studie Norge Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Pedagogisk medarbeider Syn på barndom Titel Barns erfaringer rundt mening og sammenheng i barnehagehverdagen. En analyse av tematisk innhold i samspillet mellom barn og barnehagelærer Formål Formålet med studien er å utforske hvordan barn og barnehagelærere samspiller rundt tematikker i hverdagen som kan ha betydning for barns opplevelser av mening og sammenheng.… År 2020 Forfatter Bergem, H. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dialog Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Longitudinell studie Norge Observasjonsstudier Pedagog Sosial kompetanse Syn på barndom Trivsel Titel Triadic conflict mediation as socialization into perspective taking in Swedish preschools Formål Studien utforsker de diskursive, språklige og kroppslige trekkene ved barnehagelærere og barnehagebarns måter å megle og løse en konflikt på. Studien beskriver hvordan… År 2020 Forfatter Cekaite, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Didaktik Emosjonell kompetanse Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Interaksjon Intervensjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Syn på barndom Verdi Titel Barns rett til lek og utdanning i barnehagen Formål Studien diskuterer ulike ideer om utdanning og vilkårene for barns rettigheter basert på tekstanalyse av 100 årsplaner for barnehager. Problemstillingen er: Hvilke ideer om… År 2020 Forfatter Dahle, H. F. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Dokumentstudie Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Lek Læreplan Norge Offentlig forvaltning Omsorg Organisering Pedagogiske profiler Policy Syn på barndom Titel Å begynne i barnehagen – små barns prosess Formål Studien undersøker effekten av et norsk prosjekt, Liten og ny i barnehagen, på norske barns tilvenning i overgangen mellom hjem og barnehage. Studien sammenligner tre… År 2020 Forfatter Drugli, M. B. Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Fagarbeider Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Norge Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Pedagogisk medarbeider Syn på barndom Tilknytning Trivsel Velvære Titel Changing the framing of play in times of increased emphasis on readiness Formål Studien undersøker hvordan det økte fokuset på læring og måloppnåelse i danske barnehager de siste tiårene har påvirket innrammingen av lek i barnehagen. År 2020 Forfatter Ellegaard, T. & Kryger, N. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Didaktik Dokumentstudie Historikk Lek Læreplan Offentlig forvaltning Policy Syn på barndom Titel Body practices: negotiations of ‘risk’ in Norwegian and French preschools Formål Studien utforsker hvordan “risiko” i barnehagehverdagen blir forstått, praktisert og forhandlet i relasjon til kroppen og kroppspraksiser i norske og franske barnehager.… År 2020 Forfatter Garnier, P., Greve, A., Ulvik, O. S., Chantseva, V., Rayna, S., Fallang, B., Gulbrandsen, L. M., Øien, I. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Det kroppslige Didaktik Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Helse Holdningsstudie Innendørsaktivitet Interaksjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Mobbing Norge OECD-land Pedagog Policy Sosial kompetanse Syn på barndom Tilknytning Utendørsaktivitet Vennskap Vurdering Titel Tilgang til fellesskap i den flerkulturelle barnehagen Formål Studien undersøker minoritetsspråklige og -kulturelle barns muligheter til å medvirke og delta i fellesskapet i flerkulturelle barnehager. Studien tar utgangspunkt i Bakhtins… År 2020 Forfatter Giæver, K. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Danning Deltakelse Demokrati Dialog Emosjonell kompetanse Etnisitet Etnografisk studie Fagarbeider Flerspråklighet Identitet Inkludering Interaksjon Kommunikasjon Kompetanse Kvalitativ studie Likeverd Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Norge Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Sosial arv Sosial kompetanse Sosialisering Språk Syn på barndom Trivsel Ulikhet Velvære Verdi Til de 10 forrige 1 ... 7 8 9 10 11 Til de 7 neste
