Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 564 resultater. Filtre: Barnehagen, de yngste barna Titel Early childhood mathematics: a case study. Formål Studien undersøker småbarnsmatematikk i en svensk barnehage. Forskningsspørsmålene er: 1. Hvordan er kvaliteten på småbarnsmatematikk i barnehagen? 2. Hva kjennetegner… År 2021 Forfatter Lundqvist, J., Franzén, K., Munter, A. C. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Didaktik Kombinasjonsstudie Matematikk Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel Visual research material and diffractive readings–a relational research story. Formål Studien undersøker hvordan ulike visuelle materialer, som barns fotografier og forskerens videopptak, påvirker forskningsresultater i en barnehage. Ved å bruke en metode kalt… År 2021 Forfatter Magnusson, L. O. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Didaktik Digitale verktøy Etnografisk studie Kreativitet Kvalitativ studie Læringsprosess Medvirkning Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel Vulnerability and adaptation to heat waves in preschools: Experiences, impacts and responses by unit heads, educators and parents. Formål Studien utforsker hvordan hetebølgen i Sverige sommeren 2018 påvirket barnehager i Norrköping kommune. Forskerne undersøker hvordan varmen påvirket barna og hva slags… År 2021 Forfatter Malmquist, A., Lundgren, T., Hjerpe, M., Glaas, E., Turner, E., Storbjörk, S. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Foreldre/foresatte Fysisk miljø Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Leder Organisering Pedagog Sverige Tverrsnittsstudie Velvære Titel Teacher–child interaction in a goal-oriented preschool context: A micro-analytical study. Formål Studien utforsker hvordan barnehagelærere og barn forholder seg til hverandre i en målorientert svensk barnehage. Med «målorientert» mener man en barnehage som legger vekt på å… År 2021 Forfatter Nilfyr, K., Aspelin, J., Lantz-Andersson, A. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Didaktik Implementering Interaksjon Kompetanse Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Planlagte aktiviteter Policy Sverige Titel Evolving and re-mediated activities when preschool children play analogue and digital Memory games. Formål Studien undersøker hvordan barnehagebarn spiller Memory-spill i både digital og analog form, og hvordan spillene påvirker barnas engasjement. Målet er å bidra til diskusjonen… År 2021 Forfatter Nilsen, M., Lundin, M., Wallerstedt, C., Pramling, N. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Digitale verktøy Innendørsaktivitet Interaksjon Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Sverige Titel Pedagogical intentions or practical considerations when facilitating children's play? Teachers’ beliefs about the availability of play materials in the indoor ECEC environment. Formål Studien undersøker barnehagelæreres oppfatninger om tilgjengeligheten av lekematerialer i det fysiske innemiljøet i barnehagen. Forskningsspørsmålet er: Hva mener pedagoger om… År 2021 Forfatter Nilsen, T. R. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kvalitativ studie Lek Norge Observasjonsstudier Pedagog Titel Toddlers’ stress during transition to childcare. Formål Studien undersøker hvordan overgangen fra hjem til barnehage kan påvirke stressnivået, målt ved hormonet kortisol, hos småbarn. Studiens formål er å tilrettelegge bedre for… År 2021 Forfatter Nystad, K., Drugli, M. B., Lydersen, S., Lekhal, R., Buøen, E. S. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Foreldre/foresatte Institusjonalisering Kombinasjonsstudie Leder Norge Pedagog RCT studie Tilknytning Trivsel Velvære Titel Lessons learned from Norway on risky play in Early Childhood Education and Care (ECEC). Formål Formålet med studien er å identifisere sosiale faktorer som kan påvirke barns muligheter for risikofylt lek i en norsk barnehagekontekst. Studien har også som mål å undersøke… År 2021 Forfatter Obee, P., Sandseter, E. B. H., Gerlach, A., Harper, N. J. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Casestudie Didaktik Foreldre/foresatte Fysisk aktivitet Kvalitativ studie Lek Norge Observasjonsstudier Pedagog Syn på barndom Titel Children’s use of environmental features affording risky play in early childhood education and care. Formål Formålet med studien er å identifisere hvordan barn bruker det fysiske miljøet, innendørs og utendørs, til risikofylt lek. Fysisk miljøfaktorer har vist seg å være føringer som… År 2021 Forfatter Obee, P., Sandseter, E. B. H., Harper, N. J. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kvalitativ studie Lek Norge Observasjonsstudier Utendørsaktivitet Velvære Titel Semiotic landscapes as constructions of multilingualism–a case study of two kindergartens. Formål Studien utforsker hvordan flerspråklighet blir konstruert i det visuelle og språklige miljøet (det semiotiske landskapet) i to barnehager, en i Norge og en i Tyskland.… År 2021 Forfatter Pesch, A. M. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Etnografisk studie Flerspråklighet Foreldre/foresatte Fysisk miljø Kvalitativ studie Norge OECD-land Pedagog Språk Til de 10 forrige 1 ... 7 8 9 10 11 12 13 ... 57 Til de 10 neste
