Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 929 resultater. Filtre: Kvalitativ studie Titel At your service 24/7: preschool managers on their tasks and daily work Formål Artikkelen fokuserer på svenske førskolelederes syn på deres oppgaver og daglige virke: aktiviteter, forhold og ideer om lederskap. Hvilke aktiviteter fremheves av… År 2018 Forfatter Franzén K., Hjalmarsson M. Emner Dokumentstudie Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kvalitativ studie Ledelse Leder Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Sverige Titel Med blicken på möten: Martin Bubers pedagogiska idé i dialog med förskolans praktik Formål Formålet med avhandlingen er å utvikle en inngående kunnskap om, og en empirisk basert forståelse av, møter mellom barn og barnehagelærere i barnehagen. Avhandlingen inneholder… År 2019 Forfatter Fredriksson, M. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dialog Didaktik Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Sverige Titel Encountering Evolution: Children's Meaning-Making Processes in Collaborative Interactions Formål Studien utforsker førskolebarns meningsskapende prosess rundt det naturvitenskapelige temaet evolusjon. Forfatteren undersøker hvordan ulike ressurser, oppgaver og interaksjon… År 2019 Forfatter Frejd, J. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Didaktik Førskoleklasse Holdningsstudie Kreativitet Kvalitativ studie Læringsprosess Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Sverige Titel Preschool Teachers’ Role in Establishing Joint Action During Children’s Free Inquiry in STEM Formål Artikkelen analyserer det didaktiske spillet mellom lærere og barn i to svenske førskoler mens de gjør undersøkende teknisk-naturfaglige aktiviteter med og uten bruk av roboter… År 2019 Forfatter Fridberg M., Redfors A. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Digitale verktøy Digitalisering Entreprenørskap Førskoleklasse Kvalitativ studie Matematikk Naturfag Pedagog Sverige Titel Teaching chemistry and physics in preschool: a matter of establishing intersubjectivity Formål Artikkelen beskriver analyser av undervisningshendelser som del av aktive førskolelæreres kjemi- og fysikkundervisning i førskolen. Lærerne deltok i et… År 2019 Forfatter Fridberg M., Jonsson A., Redfors A., Thulin S. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Didaktik Etter- og videreutdanning Førskoleklasse Kommunikasjon Kvalitativ studie Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel Situated decoding of gender in a Swedish preschool practice Formål Artikkelen har som formål å utvikle teori om kjønn og likestilling i barnehagen. År 2019 Forfatter Frödén, S. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Kjønn Kvalitativ studie Likestilling Pedagog Pedagogisk medarbeider Sverige Titel Kunstnarar i barnehagen – estetiske erfaringar av høg kvalitet? Formål Artikkelen drøfter formidlingspraksiser knyttet til musikalsk (skapende) opplæring i barnehagen i forbindelse med det norske prosjektet Den kulturelle bæremeisen. Prosjektet… År 2018 Forfatter Furholt, A. Emner Aksjonsforskning Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Fagarbeider Kompetanse Kvalitativ studie Musikk Norge Pedagog Pedagogisk assistent Titel Att stöda pedagogers relationella professionalism genom forskningscirklar Formål Målet med studien er å undersøke hvordan pedagoger innen småbarnspedagogikk og førskoleundervisning opplever at arbeid i forskningssirkler kan støtte deres profesjonelle… År 2019 Forfatter Furu, A-C., Sandvik, M. Emner Aksjonsforskning Didaktik Kvalitativ studie Læringsprosess Omsorg Pedagog Profesjonalisering Samarbeid Sverige Vurdering Titel Pædagogers faglighed: i lyset af en stigende regulering af danske daginstitutioner Formål Forskningsrapporten formidler de analytiske funnene fra en empirisk undersøkelse av pedagogers faglighet i danske barnehager Undersøkelsen gir et konkret innblikk i pedagogers… År 1999 Forfatter Aabro, C. Kilde Aabro, C. (2019). “Pædagogers faglighed: i lyset af en stigende regulering af danske daginstitutioner”. Forskningsrapport. Københavns Professionshøjskole. Emner Assistent i familiebarnehage Barnehagen, de yngste barna Danmark Familiebarnehage Holdningsstudie Kommunikasjon Kvalitativ studie Offentlig forvaltning Trivsel Titel Grasping the Essence of a Science Activity by Using a Model of Pedagogical Reasoning and Action Formål Studien forsøker å ta fatt i essensen av hvordan vitenskapelig innhold forklares i en barnehage og tar utgangspunkt i følgende forskningsspørsmål: På hvilken måte blir det… År 2018 Forfatter Larsson J. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Fysisk aktivitet Kompetanse Kvalitativ studie Medvirkning Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Språk Sverige Til de 10 forrige 1 ... 82 83 84 85 86 87 88 ... 93 Til de 10 neste
